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名人名言 經(jīng)典語錄
名人名言
推薦名人名言
名人名言 名人經(jīng)典語錄
愛國(guó)名人名言
愛國(guó)如饑渴。東漢歷史學(xué)家 班固
位卑未敢忘憂國(guó)。
宋·陸游《病起抒懷》。位卑:指職位低下。本句大意是:地位低下仍不肯忘記憂心國(guó)事。這是陸游五十二歲時(shí)寫的詩句。當(dāng)時(shí)作者在范成大幕府當(dāng)參議官,是個(gè)地位不高的閑職所以自稱“位卑”。這首詩寫他久病初愈,“病骨支離”,剛能起床就憂念國(guó)事,深更半夜還在挑燈細(xì)讀諸葛亮的《出師表》,其憂念國(guó)事之心,由此可見!_是老詩人心靈的寫照,今天抒寫憂國(guó)情懷仍可沿用。
南宋愛國(guó)詩人 陸游 《病起抒懷》
中國(guó)不亡有我在。中國(guó)教育家、奧運(yùn)先驅(qū) 張伯苓
愛祖國(guó)高于一切。波蘭作曲家、鋼琴家 肖邦
愛家的人才能愛國(guó)。英國(guó)詩人 柯爾律治
愛情名人名言
愛令智昏。英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家 培根
戀愛使文盲識(shí)字。希臘悲劇作家 歐里庇得斯 《片斷》
情人眼里出西施。清代滿族小說家 曹雪芹 《紅樓夢(mèng)》
愛情從愛情中來。法國(guó)作家 拉布呂耶爾
愛情不過是一種瘋。英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期劇作家,詩人 莎士比亞
讀書名人名言
開卷有益。
宋·王辟之《澠水燕談錄》。益:增益。本句大意是:只要翻開書本就會(huì)有所增益!侨藗儎駥W(xué)的常用名句。它肯定讀書的重要作用,引導(dǎo)并鼓勵(lì)人們認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里一直被人奉為絕對(duì)真理。進(jìn)入當(dāng)代,此句雖仍活在日?谡Z中,但大多使用者都認(rèn)為,在各種信息充斥的今天。開卷未必一定有益.讀書應(yīng)該有選擇,不健康的書不讀.對(duì)組成自己知識(shí)結(jié)構(gòu)無用的書不讀。這是對(duì)~的一種修正與發(fā)展。
宋代文人 王辟之 《澠水燕談錄》
讀書要玩味。
宋·程顥《遺書》。本句大意是:讀書要反復(fù)咀嚼體味。此條闡明讀書的方法。認(rèn)為只“讀”而不“品”(玩味),便不可能理解書中要義?梢娮x書最忌一目十行,不求甚解!侵袊(guó)傳統(tǒng)的讀書方法之一,至今仍可惜鑒。
宋代教育家 程顥 《遺書》
讀書貴精熟。
明·胡居仁《居業(yè)錄·學(xué)問》。本句大意是:讀書以精讀、熟讀為難能。該名句強(qiáng)調(diào)讀書以精熟為貴,反對(duì)貪多不化。讀書以精熟為貴,是古人讀書經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),生吞活剝、一目十行的讀書方法,不可能理解書中的要義,因而不可能化為技能,也不可能付之實(shí)踐。因此,“精”讀雖然數(shù)量少,“熟”讀雖然用時(shí)多,卻是最有效的讀書法。此句言簡(jiǎn)意賅,通俗易懂,容易言之于口,故常為世人所稱引。
明代理學(xué)家 胡居仁 《居業(yè)錄·學(xué)問》
書肇于自然。東漢文學(xué)家、書法家 蔡邕
為樂趣而讀書。英國(guó)小說家,劇作家,散文家 毛姆
奮斗名人名言
生活就是戰(zhàn)斗。俄國(guó)作家 柯羅連科
奮斗是萬物之父。教育家 陶行知 《給肖生的信》
一往無前,愈挫愈奮。名孫文,中國(guó)近代民主主義革命先行者,中華民國(guó)和中國(guó)國(guó)民黨創(chuàng)始人,三民主義倡導(dǎo)者 孫中山 《建國(guó)方略》
奮斗在人,成功在天。古希臘盲詩人 荷馬 《伊利亞特》
停止奮斗,生命也就停止了。蘇格蘭作家、歷史學(xué)家 托·卡萊爾 《法國(guó)革命》
激勵(lì)名人名言
學(xué)會(huì)激勵(lì)人,先褒后貶。管理培訓(xùn)專家 余世維
水不激不躍,人不激不奮。
明·馮夢(mèng)龍《古今小說·窮馬周遭際賣錘媼》。檄:激發(fā)。躍:高揚(yáng)。奮:奮發(fā)。這兩句大意是:就像水不經(jīng)激發(fā)就不會(huì)高揚(yáng)一樣,人不采用激勵(lì)的方法也不容易奮發(fā)。此條從一個(gè)方面闡述教育方法的重要性。人是一種活的社會(huì)物,它的主體雖是內(nèi)因在起作用,但人又對(duì)社會(huì)與環(huán)境具有一定的依賴性,人本身具有一定的惰性,往往需要外因的激勵(lì)才能猛進(jìn)。尤其在教育上,學(xué)會(huì)運(yùn)用這種規(guī)律以加強(qiáng)教育效果是十分必要的。該名句妙在以水為喻,引發(fā)說教。它借用形象,具體可感,使抽象的道理很容易為人接受,是一種說理的好方法。
明代文學(xué)家、戲曲家 馮夢(mèng)龍 《古今小說·窮馬周遭際賣錘媼》
水激石則鳴,人激志則宏。近代民主革命女志士 秋瑾
堅(jiān)持名人名言
走自己的路,讓別人去說吧!意大利詩人 但丁
堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。法國(guó)思想家 文學(xué)家 哲學(xué)家 伏爾泰
如果我堅(jiān)持什么,就是用大炮也不能打倒我。俄國(guó)生理學(xué)家 巴甫洛夫
成功者永遠(yuǎn)是比對(duì)手多做一下、堅(jiān)持到底的人。作家,演說家,企業(yè)家 陳安之
成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。英國(guó)作家 約翰生
老師名人名言
圣人無常師。
圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰,只要有長(zhǎng)處,就向他學(xué)習(xí)。圣人:指品德最高尚﹑智慧最高超的人。常:永久的。常師:固定的老師。這句話突出了要勇于向比自己高明的人去學(xué)習(xí)。
唐代文學(xué)家 韓愈
教不嚴(yán),師之惰。南宋官員、學(xué)者 王應(yīng)麟 《三字經(jīng)》
人不可以不矣就師。
漢·王符《潛夫論·贊學(xué)》。本句大意是:人不能夠不跟隨老師學(xué)習(xí)。該名句強(qiáng)調(diào),人具有自身的局限性,不可能一切事都無師自通。因此,在人生的道路上,即使十分聰慧的人,也必須向別人學(xué)習(xí)!熬蛶煛本褪恰皬膸煛卑輨e人為師,或跟隨別人學(xué)藝。人如果不就師、素質(zhì)就很難提高,社會(huì)的發(fā)展速度就會(huì)受到嚴(yán)重影響。因此,~一句所揭示的道理具有普遍意義。屬于一種格言式的語言。
東漢政論家、文學(xué)家 王符 《潛夫論·贊學(xué)》
師者,人之模范也。西漢學(xué)者 揚(yáng)雄
師以質(zhì)疑,友以析疑。清代教育家 李惺
勵(lì)志名人名言
有志者事竟成。
南朝·宋·范曄《后漢書·耿弁傳》。競(jìng):終于。本句大意是:有志氣的人終于會(huì)把事業(yè)完成.耿弁是漢光武帝(劉秀)手下的大將,開國(guó)功臣。他在南陽時(shí)曾建議劉秀討平齊地強(qiáng)敵張步;后來經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn),終于擊敗了張步,齊地悉平。劉秀認(rèn)為耿棄的功勞大于西漢韓信當(dāng)年平齊的功勞,稱贊耿彝說:“將軍前在南陽建此大策,常以為落落難舍,~!睆拇,~成了著名格言,用以說明只要有志氣,事業(yè)終于成功,干百年來為人所習(xí)用。荀子《勸學(xué)篇》說!鞍枚嶂嘈g(shù)不折;鎮(zhèn)而不舍,金石可鏤”,俗話說“功夫不負(fù)有心人”,“世上無難事,只怕有心人”,都是從各個(gè)不同的角度說明了~的道理,F(xiàn)可以此句勉勵(lì)青年樹立遠(yuǎn)大的志向,完成時(shí)代賦予自已的使命。
南朝宋史學(xué)家 范曄 《后漢書·耿弁傳》
志,氣之帥也。孟軻,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子
百學(xué)須先立志。南宋哲學(xué)家、教育家、詩人 朱熹
苦之,以驗(yàn)其志。戰(zhàn)國(guó)末期商人,政治家 呂不韋
志猶學(xué)海,業(yè)比登山。隋代文人 王通
勤奮名人名言
勤攻吾之缺。三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相,政治家,軍事家 諸葛亮
勤奮是好運(yùn)之母。美國(guó)實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家 富蘭克林
稱贊削弱了勤勉。英國(guó)作家 塞繆爾·約翰遜
勤奮就是成功之母。土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家 茅以升
人生在勤,不索何獲?東漢天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、制圖學(xué)家、文學(xué)家 張衡
時(shí)間名人名言
人是時(shí)間的綱領(lǐng)。美國(guó)作家 愛默生
時(shí)間有沒有盡頭?英國(guó)廣義相對(duì)論和宇宙論家,理論物理學(xué)家 霍金
用今天去點(diǎn)亮明天!英國(guó)詩人 勃朗寧 《天鵝巢的羅曼司》
時(shí)間是人類的天使。德國(guó)詩人 席勒 《塞克拉斯的獨(dú)白》
時(shí)間是真理的摯友。阿根廷作家 科爾頓
數(shù)學(xué)名人名言
數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。英國(guó)哲學(xué)家 維特根斯坦
第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。德國(guó)實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家 倫琴
在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。英國(guó)哲學(xué)家,歷史學(xué)家 羅素
在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。法國(guó)數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家 拉普拉斯
不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。俄羅斯數(shù)學(xué)家 羅巴切夫斯基
學(xué)習(xí)名人名言
學(xué)問不厭。
見《荀子·大略》。厭:足。本句大意是:學(xué)習(xí)與求教不應(yīng)該有滿足的時(shí)候。這是中國(guó)人治學(xué)所追求的—種境界!皩W(xué)”與“問”是學(xué)習(xí)過程中的兩個(gè)重要范疇,二者相輔相成,相得益彰,是獲取真知不可或缺的兩個(gè)基本條件。知識(shí)無止境,學(xué)問也應(yīng)該永不滿足,它不僅道出了一個(gè)規(guī)律,而且道出了人的一種精神。正因?yàn)槿绱耍@一名句成為千古習(xí)誦的格言。
荀況,戰(zhàn)國(guó)末期思想家 荀子 《荀子·大略》
為學(xué)心難滿。
唐·項(xiàng)斯《送歐陽袞之閩中》。本句大意是:做學(xué)問的人對(duì)于知識(shí)的追求永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。此條寫出了做學(xué)問的人那種孜孜以求,永不滿足,永不放棄追求的科學(xué)求實(shí)精神。寥寥五字,既有形象性,又有哲理性,形式上它寫一種心理,內(nèi)容卻是種強(qiáng)烈的感人的精神,因此內(nèi)蘊(yùn)是極豐富的。
唐代詩人 項(xiàng)斯 《送歐陽袞之閩中》
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。前蘇聯(lián)作家 高爾基
隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。管理培訓(xùn)專家 余世維
學(xué)習(xí)是硬道理。中國(guó)好聲音選手 吳莫愁
英語名人名言
All for one, one for all.——Dumas pére人人為我,我為人人。法國(guó)浪漫主義作家 大仲馬
A day is a miniature of eternity. ——Emerson一天是永恒的縮影。美國(guó)作家 愛默生
First catch your hare. ——Thackeray首先必須捕獲兔子,然后才能宰之。英國(guó)作家 薩克雷
Time is money .—— Benjamin Franklin , American president時(shí)間就是金錢。美國(guó)實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家 富蘭克林
Knowledge is power .——Francis Bacon , British philosopher 知識(shí)就是力量。英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家 培根
哲學(xué)名人名言
悠閑是哲學(xué)之母。英國(guó)政治學(xué)家、哲學(xué)家 托·霍布斯
閑適是哲學(xué)之母。英國(guó)政治學(xué)家、哲學(xué)家 托馬斯·霍而斯
哲學(xué)是思考的顯微鏡。法國(guó)作家 雨果
哲學(xué)是一切藝術(shù)之母。古羅馬政治家 西塞羅
哲學(xué)是科學(xué)中的科學(xué)。英國(guó)詩人 柯爾律治
自信名人名言
亞洲有我。奧運(yùn)冠軍,中國(guó)男子田徑隊(duì)110米跨欄一級(jí)運(yùn)動(dòng)員 劉翔
自信在于沉穩(wěn)。管理培訓(xùn)專家 余世維
自信是英雄主義的本質(zhì)。美國(guó)作家 愛默生
自信就是成功的第一秘訣。美國(guó)作家 愛默生
自信和希望是青年的特權(quán)。法國(guó)浪漫主義作家 大仲馬
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