教學(xué)流程：

介紹前沿科學(xué) 提出問題 事例分析 得出概念 概念辨析 應(yīng)用 課堂練習(xí) 開放性作業(yè)。

說明：

問題創(chuàng)設(shè)──考古(）、氫彈(，）的制造等。

內(nèi)容呈現(xiàn)──氫、碳、鈾同位素資料卡片、幻燈。

方法手段──比較、類比、抽象。

評(píng)價(jià)反饋──多媒體呈現(xiàn)形成性練習(xí)題、同步測(cè)試等；

查閱同位素在能源、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、考古等方面的應(yīng)用，以讀書報(bào)告會(huì)形式進(jìn)行交流。