一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)和技能

1.能舉例說(shuō)明合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能依據(jù)簡(jiǎn)單合成高分子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。

2.能說(shuō)明加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點(diǎn)

2、過(guò)程與方法

了解高分子化合物合成的基本方法。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

使學(xué)生感受到，掌握了有機(jī)高分子化合物的合成原理，人類(lèi)是可以通過(guò)有機(jī)合成不斷合成原自然界不存在的物質(zhì)，從而為不斷提高人類(lèi)生活水平提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

通過(guò)具體實(shí)例說(shuō)明加成聚合反應(yīng)和縮合聚合反應(yīng)的特點(diǎn)，能用常見(jiàn)的單體寫(xiě)出簡(jiǎn)單的聚合反應(yīng)方程式和聚合物的結(jié)構(gòu)式，或從簡(jiǎn)單的聚合物結(jié)構(gòu)式分析出單體。

三、教學(xué)難點(diǎn)：

用單體寫(xiě)出聚合反應(yīng)方程式和聚合物結(jié)構(gòu)式；從聚合物結(jié)構(gòu)式分析出單體。

1加聚與縮聚反應(yīng)的一般特點(diǎn)

2、單體、鏈節(jié)（即重復(fù)結(jié)構(gòu)單元）、聚合度等概念

3、加聚反應(yīng)與縮聚反應(yīng)單體識(shí)別的

4、加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)

四、課時(shí)建議：2課時(shí)

五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

第一課時(shí)����

[復(fù)習(xí)]聚乙烯是一種生活中常用的塑料。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示聚乙烯的合成方法。

[提問(wèn)]從形式上來(lái)看，此反應(yīng)有什么特點(diǎn)？屬于什么反應(yīng)類(lèi)型？

[生]由許多小分子通過(guò)加成反應(yīng)變成一個(gè)有機(jī)高分子化合物，既屬于加成反應(yīng)又屬于聚合反應(yīng)，叫做加成聚合反應(yīng)，簡(jiǎn)稱(chēng)加聚反應(yīng)。

[分析、講解]有機(jī)高分子化合物的分子組成及有關(guān)概念的比較。填寫(xiě)下表：

[學(xué)生活動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們思考，下表列出來(lái)了一些單體及它們的分子式，如何書(shū)寫(xiě)這些單體的聚合產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式？

（生分組書(shū)寫(xiě)合成上述聚合物的化學(xué)方程式。）

[討論]請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察上述可以進(jìn)行加聚反應(yīng)的單體，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有什么共同特征？加聚反應(yīng)的特點(diǎn)是什么？

[師生]引導(dǎo)學(xué)生觀察和討論，歸納總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

加聚反應(yīng)的特點(diǎn)：

1、單體必須是含有雙鍵、參鍵等不飽和鍵的化合物。例如：烯、二烯、炔、醛等含不飽和鍵的化合物。

2、發(fā)生加聚反應(yīng)的過(guò)程中，沒(méi)有副產(chǎn)物產(chǎn)生，聚合物鏈節(jié)的化學(xué)組成跟單體的化學(xué)組成相同。聚合物相對(duì)分子質(zhì)量為單體相對(duì)分子質(zhì)量的整數(shù)倍。

[提問(wèn)]你知道下面兩個(gè)聚合物由何種單體聚合而成的嗎？

[學(xué)生]

[投影、講解]由加聚聚合物推單體的方法

凡鏈節(jié)主鏈只在C原子并存在有C＝C雙鍵結(jié)構(gòu)的高聚物，其規(guī)律是“見(jiàn)雙鍵、四個(gè)C；無(wú)雙鍵、兩個(gè)C”劃線斷開(kāi)，然后將半鍵閉合，即雙鍵互換。

[探究練習(xí)](略)