這四個(gè)場景都緊扣題目中的“別了”，主要選取英方告別和撤離香港的場景來表現(xiàn)香港回歸這一重大歷史事件，這與上篇新聞（消息）的寫法是不同的。

九、作為一篇特寫，在反映事實(shí)時(shí)，既不能只寫中方，又要完整地反映英方撤離的情況；既不能對英方諷刺挖苦，又要突出殖民統(tǒng)治結(jié)束的象征意義。因此，在語言運(yùn)用上就顯得至關(guān)重要。本文的語言就具有莊重含蓄、耐人尋味的特點(diǎn)。試從文中找出既反映英國殖民統(tǒng)治結(jié)束，又突出中國人自豪之情的語句

如：

“一百五十六年前，一個(gè)叫愛德華·貝爾徹的英國艦長帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國國旗；今天，另一名英國海軍士兵在‘威爾士親王’軍營旁的這個(gè)地方降下了米字旗�！�

“在１９９７年６月３０日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國對香港長達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)。”

“從１８４１年１月２６日英國遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上海島，至１９９７年７月１日五星紅旗在香港升起，一共過去了一百五十六年五個(gè)月零四天�！�

“大英帝國從海上來，又從海上去�！�

十、語言的運(yùn)用還應(yīng)體現(xiàn)在我們的生活中

如果讓你當(dāng)一回小記者，設(shè)想一下采訪末任港督彭定康和香港特區(qū)第一任行政長官董建華時(shí)該提出什么問題，注意提問的禮貌和用語。

十一、作業(yè)

香港已經(jīng)回歸，那我國政府為什么能成功地恢復(fù)對香港行使主權(quán)？結(jié)合課文后的附文，談?wù)勀愕睦斫夂涂捶�。（言之有理即可，不擬答案。）