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    彈性勢(shì)能 教學(xué)示例

    1.演示

    裝置如圖所示:將一彈簧壓縮不同程度:觀察現(xiàn)象.

    取一個(gè)硬彈簧,一個(gè)軟彈簧,分別把它們壓縮相同程度,觀察現(xiàn)象.

    2.學(xué)生敘述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    實(shí)驗(yàn)一中:當(dāng)彈簧壓縮程度越大時(shí),彈簧把木塊推的越遠(yuǎn).

    實(shí)驗(yàn)二中:兩根等長(zhǎng)的軟、硬彈簧,壓縮相同程度時(shí),硬彈簧把木塊彈出的遠(yuǎn).

    3.上述實(shí)驗(yàn)中,彈簧被壓縮時(shí),要發(fā)生形變,在恢復(fù)原狀時(shí)能夠?qū)δ緣K做功,我們說(shuō)彈簧具有能,這種能叫彈性勢(shì)能.

    板書(shū):發(fā)生形變的物體,在恢復(fù)原狀時(shí)能夠?qū)ν庾龉,因而具有能量,這種能量叫做彈性勢(shì)能.

    4.教師:同學(xué)們能舉幾個(gè)物體具有彈性勢(shì)能的例子嗎?

    學(xué)生:卷緊的發(fā)條,被拉伸或壓縮的彈簧,拉彎的弓、擊球時(shí)的網(wǎng)球拍或羽毛球拍、撐桿跳高時(shí)的撐桿等.

    5.教師分析上述各例中彈性勢(shì)能和形變程度之間的關(guān)系,學(xué)生總結(jié)得到:

    形變程度越大,彈性勢(shì)能也越大.

    6.教師:到現(xiàn)在為止,我們已學(xué)習(xí)了兩種勢(shì)能:重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能.

    對(duì)于重力勢(shì)能,其大小由地球和地面上物體的相對(duì)位置決定,對(duì)于彈性勢(shì)能,其大小由形變程度決定,而形變程度不同,發(fā)生形變的物體的各部分相對(duì)位置也會(huì)發(fā)生變化,得到:

    ①勢(shì)能也叫位能.

    ②勢(shì)能具有系統(tǒng)性:重力勢(shì)能是物體和地球組成的系統(tǒng)共有的,彈性勢(shì)能是物體的各部分所共有的.

    中考 高考名著

    常用成語(yǔ)

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