第三課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

二、指導(dǎo)學(xué)生背誦四、五自然段。

1、幫助學(xué)生理清思路

①、二泉的景色如何，看到了這景色阿業(yè)炳有什么感受呢？

②、開始曲子是……有如……。隨著旋律……又……

③、他這曲子告訴人們……

2、聽錄音，邊聽邊想，邊感知。

3、讓學(xué)生分小組自由進(jìn)行背誦練習(xí)。

4、指名背，集體評(píng)議。

三、作業(yè)指導(dǎo)

1、寫一段話，描繪月夜的優(yōu)美景色。注意選用以下的詞語。

月光似水靜影沉壁賞月

月光照水水波映月照耀

2、指導(dǎo)：注意寫的話要有一定的整體感覺，用詞要優(yōu)美流暢。

板書：

月光似水靜影沉壁

二泉映月

委婉邊綿升騰跌宕

課后反思：