今天已經(jīng)教課文2《美麗的南沙群島》了。課文1剛剛結(jié)束就發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。在上課文1的第一教時就發(fā)現(xiàn)學生對長城和運河了解甚少，后來《天天練》里有一題“小資料”里倒是介紹了長城和運河。我認為在教此課前應(yīng)該讓學生首先了解一下長城和運河的一些知識，這樣對理解課文內(nèi)容起到一定的作用。在教學中如何讓學生知道長城和運河是我國的一大奇跡這是很重要的。我們只知道長城和運河是奇跡，為什么呢？我沒有深入鉆研。長城的建造需要多少人的心血和汗水呀，為了建造它，長城底下不知埋了多少的尸體呀！當時沒有火車、汽車、起重機，就靠雙手和雙腳，真是難以想象！這點我卻沒能讓學生理解，導致在朗讀課文時那種愛國情感沒能發(fā)揮出來。

我個人認為此篇課文是一篇愛國散文，重在讓學生在朗讀中體會。只可惜我在朗讀中感覺學生的朗讀沒有到位，感情還沒能達到。此課重在朗讀，我沒教到位