【課文題解】

本文選自魯迅先生寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》中節(jié)選的一段。課文中的“閏土”，是小說中“我”少年時代的朋友�！吧倌觊c土”生活半封建半殖民地的舊中國，當時在帝國主義和封建主義的雙重壓迫下，中國農(nóng)村凋敝，農(nóng)民生活非常困苦。課文節(jié)選的是作者回憶閏土少年時代和“我”相處的幾件十分愉快的事情，刻畫了一個海邊農(nóng)村少年可愛的形象。

【學習要點】

1.學會本課13個生字及新詞；會認讀3個詞語。理解課文內(nèi)容，注意課文是怎樣刻劃人物的。學習作者抓住人物特點的寫作方法，體會閏土這個人物的特點和內(nèi)心活動。

2.課文含義深刻的句子較多，學習要注意結(jié)合課文內(nèi)容來理解，并從中體會“我”的思想感情的變化，從而真正了解閏土是個有豐富知識、聰明能干、活潑可愛的農(nóng)村孩子。

【詞語解釋】

猹(chá)：一種動物，像獾，喜歡吃瓜類。

許下愿(xǔ xià yuàn)：即許愿。講迷信的人對神佛有所祈求，許下某種酬謝。也借指事前答應(yīng)對方將來給以某種好處。

祭祀(jì sì)：舊社會過節(jié)時或每逢祖先生辰忌日，人們向神或祖先獻供品，行禮，表示崇敬并祈求保佑。

值年(zhí nián)：同族的人家，在祭祀祖先時，每戶輪流負責準備，輪到誰準備的那一年，就叫值年。

五行(wǔ xíng)：指金、木、水、火、土五種物質(zhì)。迷信的人利用五行來推算人的命運。閏土五行缺土，所以起名叫“閏土”，表示五行齊全。

允許(yǔn xǔ)：許可，同意。

裝弶(zhuāng jiàng)：弶，捕鳥的用具。裝弶，就是把弶準備好，用來捉鳥。

竹匾(zhú biǎn)：一種邊較淺的圓形竹器。

秕谷(bǐ gǔ)：干癟的谷子。

素(sù)：平素、向來。課文里的“素不知道”就是向來不曉得。

如許(rú xǔ)：如此，這么些，那么些。

其間(qí jiān)：其：那。那中間。或指某一段時間。文中指西瓜地里。

無端的(wú duān de)：沒有來由的。

無窮無盡(wú qióng wú jìn)：成語。窮：盡、完。無窮無盡就是沒有止境。形容數(shù)量極多。

潮汛(cháo xùn)：一年中定期的大潮。

【近反義詞】

近義詞：無端—無故希奇—希罕允許—答應(yīng)熟識—熟悉

盼望—希望往�！�以往鄭重—慎重許愿—許諾

反義詞：熟識—生疏允許—拒絕伶俐—笨拙鄭重—隨便

【句式示例】

［原句］深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

［縮句］天空中掛著圓月。

［原句］這少年便是閏土。

［擴句］這紫色圓臉的少年便是能裝弓京捉小鳥雀的閏土。

【難句分析】

1.我那時并不知道這所謂猹是怎么的一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。

這句話中的兩個破折號的用法是起補充說明的作用。而“無端”一詞則是“說不清原因”的意思。整句的意思是說我不僅那時，就是現(xiàn)在也都不知道猹是一種什么動物，只是主觀上認為它的樣子像狗而且很兇猛。

2.我素不知道天下這許多的新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里去賣罷了。

“素”，向來的意思�！靶迈r事”是指閏土對我講的那許多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事，這些事我從前都不知道，所以感到新鮮。這句話從兩個方面說這些新鮮事：一是海邊有許多五色的貝殼，二是講關(guān)于西瓜有可能被動物咬食破壞的危險。

3.他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。

這是“我”抒情感想的句子。“他們”指‘我’往常的朋友”�！霸鹤永锩娓邏ι系乃慕恰敝浮拔摇焙汀巴�常的朋友”們生活的天地非常狹窄，由于整天關(guān)在高墻深院里，與生活在海邊的閏土相比，形成了鮮明的對比，“我”不能廣泛接觸大自然，見識太少、知識貧乏，只能看見院子里高墻上的一小塊天空，表達了作者對廣闊天地、農(nóng)村生活的向往。

［段落大意］

第一段(第1自然段)：寫“我”記憶中的閏土。突然了閏土勇敢、機智的形象。

第二段(第2—3自然段)：寫家祭時，父親允許閏土來管祭器。這段主要交代了“我”和閏土認識的緣由。

第三段(第4—5自然段)：寫“我”第一次跟閏土見面的情形。突出了閏土的父親十分疼愛他。

第四段(第6—16自然段)：寫閏土告訴“我”許多希奇的事情。

每五段(17自然段)：寫“我”和閏土的分別與友誼。

【課文中心】

課文通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫出一個知識豐富、聰明能干、活潑可愛的海邊農(nóng)村少年的形象，反映了“我”和閏土兒時的真誠友誼，抒發(fā)了“我”熱愛勞動人民，向往農(nóng)村生活的思想感情。

【寫作特點】

1.通過肖像、裝束的描寫突出人物的外貌特點，通過對人物語言、行動的描寫刻畫了人物的個性特征。

2.通過典型事例寫人物的特點，如“雪地捕鳥、海邊拾貝殼，看瓜刺猹，潮汛看魚”這幾件事，反映出閏土是一個知識豐富、聰明能干的孩子。

【素質(zhì)知識延伸】

魯迅(1881年—1936)：現(xiàn)代中國的偉大思想家、文學家、革命家。當提倡科學與民主、反帝反封建的新文化運動剛揭開序幕，魯迅就用犀利的雜文和新穎的小說為它吶喊奔走，成為新文化運動的先驅(qū)和旗手�！犊袢巳沼洝肥侵袊�文學史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話短篇小說�！栋�q正傳》是世界名著。

【課本難題解答】

［思考·練習第4題］

常常浮現(xiàn)在“我”眼前的閏土的樣子是：紫色的圓臉，頭戴一頂大氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，是一個十一、二歲的少年。(后一問略