理由一：很多的人和各種的媒體哀嘆，目前的科普文章太少了。我不這么認為，我是覺得科普文章太濫了，好的科普文章太少了�？破瘴恼率鞘裁慈硕寄茏龅膯�？非也！非有專門之科學知識不成。結合著《只有一個地球》這篇文章，給學生一些優(yōu)秀的科普文章，讓他們也感受一下什么是真正的科普文章。

理由二：地球是圓的嗎？天上是不是有牽�？椗�星。這些問題是小學生足以回答的問題。但是，小學生卻不足以回答地球到底是一個什么樣的球體？牽�？椗�星所在的位置離我們有多遠，通過這些平易生動的科普文章可以讓學生獲得這些科學知識。

理由三：通過閱讀這一類的科普文章，讓學生懂得科普并不是和文學分離的，正相反，只有借助文學的手段，才能夠更好地科普。