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    《手指》教學參考

    新學網(wǎng) > 語文 > 人教課標本六年級下冊 > 手指 > 《手指》教學參考

    一、作者參考

    作者:豐子愷。浙江人。現(xiàn)代作家名仁,字嬰行。從小愛好美術(shù)。代表作有《音樂入門》、《緣緣堂隨筆》、《豐子愷書法》等。

    二、講法參考

    問題:本文中所講五指的特點各是什么?

    它們各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長,各有所短。

    大拇指特點:算不上美身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單;最肯吃苦。

    食指特點:不窈窕;工作復(fù)雜。

    中指特點:地位最優(yōu)、相貌最堂皇。養(yǎng)尊處優(yōu)。

    無名指和小指特點:體態(tài)秀麗,樣子可愛;能力薄弱。

    三、本文道理

    在文中:五根手指如能團結(jié)一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。

    中考 高考名著

    常用成語

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