《匆匆》是文學大家朱自清的散文。這篇文章寫了時光匆匆流失，表達了對自己當時還沒有取得理想的成就、唯恐白來世界一遭的焦急，不甘沉淪、不愿平庸的追求，激勵自己要抓緊時間，奮發(fā)向上。

時光是個無形的東西，時光流逝也是看不見摸不著的。這種感覺中的東西，作者是怎么把他寫的讓我們仿佛看得見摸得著，并且被作者的情感所感動了呢？

我們細讀這些文字會發(fā)現(xiàn)，作者是借助想象使這些看不見摸不著的東西躍然紙上的：

“我們的日子一去不復返，是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處？是他們自己逃走了吧？現(xiàn)在又到了哪里呢？”自己丟了珍貴的東西，何等著急？作者把流失的時光想象成了自己丟失了的東西，當時急于找到丟失時光的焦急心情一下子感染了我們。

“八千多日子已經(jīng)從我的手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里，到哪里去找呢？你不焦急么？

“太陽也有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；于是──洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察到他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了�！弊髡呦胂笾�，自己好像進入了一個時間的童話世界，經(jīng)歷了一個挽留時間但最終沒有成功的童話故事。作者這樣寫，也把我們帶進了這個挽留時間的童話世界中，和作者一起為沒有成功的挽留時間而焦急、惋惜。

很多同學說自己不會寫感覺。讀了《匆匆》，我們可以學到寫清楚自己感覺中的東西、自己的感情的一種方法：進行想象，把無形的、看不見摸不著自己也很難表達清楚地東西變成有形的東西，想象著自己在和這個無形的東西對話、做事情，和他一起經(jīng)歷著一個故事。這樣，留在感覺中的東西就能夠表達清楚了，自己的感情也就能夠很好的表達出來了。