一、自主學習單韻母 i、u、ü

１、看圖說話，學習 i、u、ü 的發(fā)音，認識形。

２、教師示范發(fā)音，學生觀察模仿，體會發(fā)音要領。

３、讓學生自己找一找圖中的哪些部分和字母的形相似。引導學生自編兒歌。

４、練讀四聲。告訴學生 i 加聲調(diào)要去掉點。

二、觀察比較，學習聲母 y、w

１、看圖，啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)字母形狀和圖形之間的聯(lián)系。

２、引導學生想象，比較區(qū)別 y、w 和 i、u。

三、故事激趣，學習整體認讀音節(jié) yi、wu、yu，練讀四聲

１、講故事引出 yi、wu、yu。知道y與ü組成音節(jié)，ü 上兩點省寫規(guī)則。教歌訣：“小 ü 見到 y，擦掉眼淚笑嘻嘻。”

２、認識 yi、wu、yu，練讀 yi、wu、yu 的四聲。比較 y—i—yi、w—u—wu、y—ü—yu。

３、看圖讀帶調(diào)音節(jié)。

４、讀兒歌：“i、u、ü，小弟弟，要給漢字來注音，專請哥哥 y 和 w，加在前頭當?shù)谝�。yi、wu、yu”。

四、復習鞏固

用 yi、wu的帶調(diào)音節(jié)說一個詞或說一句話，看誰組詞組得多或話里包含的這幾個音節(jié)多。