【教學(xué)目的】

１、讓學(xué)生認(rèn)識生字“黃”、“貓”、“杏”、“桃”、“蘋”、“紅”、“邊”、“多”、“少”、“群”、“顆”、“堆”。

２、熟讀課文，感受韻文美。

３、學(xué)會正確使用量詞。

４、學(xué)會寫生字“牛、羊、小、少”。

【教學(xué)用具】

課件、投影膠片、貼圖、掛圖。

【教學(xué)步驟】

一、導(dǎo)入

有一個(gè)小朋友叫做明明，他想和我們班的同學(xué)交朋友，所以他邀請我們?nèi)ニ�家玩，你們愿不愿意去呀？其�?shí)他家就在我們書上，大家翻開書８９頁，看看明明家有什么東西？小組討論一下再發(fā)言。

二、識字

１、出示幻燈片，大家說說明明家有什么東西？但老師有一個(gè)要求，就是要用一句完整的話來表達(dá)。（引導(dǎo)學(xué)生觀察圖上的事物，有鴨子、鳥、黃牛、貓、蘋果、紅棗、桃子，出示這些事物的圖片）。

２、師：你們都會說了，但會不會認(rèn)這些字呢，老師要考考你們。（出示生字卡片）

３、課件打出沒有拼音的生字“黃牛”“花貓”“鴨子”“小鳥”等等。

４、玩拔蘿卜的游戲。把“黃”“貓”“杏”“桃”“蘋”“紅”等。

５、你是怎么記住這些生字的？（組詞，或以前學(xué)過的字組合而成，熟字相加，熟字加偏旁等等，如杏，是木口杏）

三、讀課文

１、自讀課文，小組討論不認(rèn)識的字。（投影）

２、鞏固文中生字“邊、多、少、群、顆、堆”。（課件）擴(kuò)展數(shù)量詞的運(yùn)用。

３、拍手讀課文。全班讀，小組比賽讀。

４、男女賽讀課文。（男一句，女一句對比讀）

５、游戲：找朋友，撲克游戲，一頭黃牛……

四、認(rèn)字，“我會寫”

“牛”“羊”“小”“少”

對比“牛”和“羊”的筆畫的相同點(diǎn)，“小”和“少”的相同點(diǎn)。小加一撇就是少。