浙江省義烏市佛堂小學(xué) 楊春艷
【教學(xué)要求】
1、能正確認(rèn)讀后鼻的母ong、eng、lug、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying ,以及它們的四聲。
2、能正確拼讀帶有ing、eng、ing、ong的音節(jié)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
能正確認(rèn)讀后鼻的母ong、eng、lug、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying ,以及它們的四聲。
【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)
【教學(xué)組織形式】 以教為主
【教學(xué)用具】 圖
【教學(xué)過(guò)程】
一、復(fù)習(xí)
1、卡片或課件認(rèn)讀前鼻韻母un、en、in、un、vn。
2、說(shuō)說(shuō)它們的發(fā)育有什么共同點(diǎn)?(有共同的音“n”)
二、新課教學(xué)
1、出示一只活潑可愛(ài)的小羊,以及進(jìn)行說(shuō)話練習(xí),然后引出“羊”的韻母ang就是我們今天要學(xué)的第一個(gè)鼻韻母。
2、教學(xué)ang的發(fā)音。
⑴學(xué)生試讀。
⑵教師逐個(gè)正音,并提示發(fā)音要領(lǐng)先發(fā)a,接著舌根往后縮,接觸軟腰,氣流從鼻腔出來(lái)。a后面的ng不是聲母n和g只表示后界音。
⑶指導(dǎo)對(duì)比讀an-ang。(可用手勢(shì)示意)
⑷ang的四聲練習(xí)。
⑸ang的拼音練習(xí)
3、教學(xué)eng、ing、ong的發(fā)音。
⑴課件顯示回憶ang的發(fā)音規(guī)律,學(xué)生試發(fā)eng ing ong .
⑵指名試讀,教師正音。
⑶教師帶讀。全班各種形式讀。
⑷同桌互讀,相互正音。
⑸開(kāi)火車比賽。
⑹四聲練習(xí)。
4、看圖拼拼讀讀(可男女同學(xué)比賽)
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