【我的發(fā)現(xiàn)】

〖教學(xué)目標(biāo)〗

１、引導(dǎo)學(xué)生在探索和發(fā)現(xiàn)中學(xué)會識字，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣，激發(fā)識字的興趣和求知的欲望。

２、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)漢字的構(gòu)字特點(diǎn)。

３、認(rèn)識“柏、紀(jì)”等８個生字。

〖教學(xué)過程〗

一、我會認(rèn)

１、學(xué)生讀一讀。

２、找找每組中兩個字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

３、這是用了什么識字方法？（熟字加偏旁）

４、你還能用其他方法來記住這幾個字嗎？

５、給你喜歡的字另組詞。

６、開火車檢查。

二、我會讀

１、說說加點(diǎn)的字有什么相同點(diǎn)？

２、讀讀詞語，提手旁的字和什么有關(guān)？

３、你還能說出其他類似的字嗎？

【日積月累】

〖教學(xué)目標(biāo)〗

１、復(fù)習(xí)鞏固生字。

２、通過分解姓氏的部件或描述姓氏偏旁來識字。

３、學(xué)會用部首查字法查字典。

〖教學(xué)過程〗

一、讀讀比比

１、讀一讀每組詞，比較帶點(diǎn)的字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

２、分組比賽讀。

３、口頭擴(kuò)詞。

二、姓氏歌

１、學(xué)生自讀姓氏歌。

２、我學(xué)過這樣的識字方法嗎？（回憶第二冊）

３、誰能舉其他的例子？（小大尖、田力男等）

４、齊讀──指名讀──分組讀──一問一答讀（弓長──張）

三、學(xué)習(xí)查字典

１、小朋友們都學(xué)過音序查字典的方法，哪些小朋友愿意用音序查字典的方法來查下面這些字：鳥、畫、心、六，比一比誰最快。

２、下面我們看看這個字，誰來查一查？（出示“漠”字）

哦，小朋友不認(rèn)識這個字，不知道它的讀音，用音序查字法查不出來，那怎么辦呢？別急，今天我們就要來學(xué)習(xí)一種利用字的部首來查字典的方法──部首查字法，這樣就可以把不認(rèn)識的字“一網(wǎng)打盡”了。

３、學(xué)習(xí)部首查字法：

⑴以“漠”為例，示范部首查字的方法。

⑵全班分成幾個組，各請一名會部首查字的小老師引導(dǎo)組員查以下生字：確、糾

⑶讀書上部首查字方法的那一段，請同學(xué)們歸納部首查字法的步驟。

板書：確定部首找部首頁碼數(shù)剩下筆畫查找生字

⑷查字法分步練習(xí)：

①找部首練習(xí)：

先讀讀常用部首，找找以下字的部首：

思、層、到、還、空、肯、放

②找部首頁碼練習(xí)。（見書上練習(xí)）

③數(shù)剩下筆畫練習(xí)。（見書上練習(xí)）

④四個大組比賽用部首查字法查字，看哪個大組的小朋友完成得最好、最快。

⑤反饋、評價。