【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

１、能借助拼音讀通課文。

２、有感情地朗讀課文，體會人們把香港稱為“東方之珠”的原因。

３、讓學(xué)生搜集資料，了解香港的歷史與今天。

【課前準(zhǔn)備】

搜集與香港有關(guān)的資料。

一、交流資料，導(dǎo)入新課

１、大家了解香港嗎？請拿出課前搜集的資料說一說。

２、今天，我們學(xué)“東方之珠”這一課，你會對香港有更多的了解。

二、初讀課文，了解內(nèi)容

１、自己試著讀課文，注意把課文讀正確，注意帶拼音的字音。

２、邊讀邊想，課文是從哪幾方面介紹香港的？

３、小組合作，概括出課文的主要內(nèi)容。

４、指名說說課文講了香港哪幾個方面的情況。

三、誦讀體驗，進(jìn)行實踐

１、從課文重點介紹的四個方面中，選擇自己最喜歡的一個方面多讀讀，再練習(xí)用自己的話講述這一方面的內(nèi)容，講述時可以加入自己的想象。

２、總趨勢：

裝扮解說員，向游人介紹你最喜歡的那方面的內(nèi)容。

大家相互評議。

拓展遷移，發(fā)展語言。

⑴根據(jù)課文內(nèi)容，展開想象，把下面的話寫具體。

①香港真是個“萬國市場”。

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②香港真是個“燈的海洋”。

______________________________。

③我的家鄉(xiāng)真是個美麗的地方。

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