【教學(xué)目標(biāo)】

１、培養(yǎng)默讀能力。

２、讀懂課文內(nèi)容，了解我國人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神，對(duì)其他國家的幫助。

【教學(xué)重點(diǎn)】

想想課文講了一件什么事。

【教學(xué)難點(diǎn)】

課文從哪些地方可以看出中國對(duì)受災(zāi)國家的幫助。

【課時(shí)】

一課時(shí)。

【教學(xué)過程】

一、引入

１、（圖）請(qǐng)看，說說你看到了什么？

２、板書課題，齊讀課題。

３、讀完課題，你最想知道什么？

４、介紹相關(guān)知識(shí)，了解背景。

二、初讀課文

１、自讀課文，想課文講了一件什么事？

２、指名分段讀，說課文講了一件什么事？

３、誰來說？

三、學(xué)習(xí)課文

１、自讀課文，想“為什么說中國國際救援隊(duì)，真棒?”,說說自己的感受。

２、誰想說？

第二段：救災(zāi)速度快。

第三段：不怕犧牲。

第四段：技術(shù)高超。

３、作為一個(gè)中國人，看著這一切，你最想說些什么？

四、總結(jié)

１、看一看，想一想本篇課文與以前學(xué)過的課文有什么不同？

（倒敘、先果后因、首尾呼應(yīng)）

２、通訊的基本情況。

五、作業(yè)

找一篇通訊，說一說時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。