《盲人導(dǎo)游》是教科版五年級下冊語文課本中的一篇選讀課文。文章寫了一個(gè)迷路的盲人和一個(gè)迷路的旅行者一起來到一個(gè)村莊，盲人根據(jù)自己未盲時(shí)的記憶，向游人介紹村莊的美麗風(fēng)情，而實(shí)際上村莊的自然環(huán)境早已遭到了嚴(yán)重的破壞，游人只能祝愿盲人心中永遠(yuǎn)保留一份美好的記憶。下面結(jié)合文章內(nèi)容，談一下自己對文本的的理解。

“一個(gè)岔路口的一棵樹被偷伐者砍去，他因此迷了路，走到了很遠(yuǎn)的地方�！蓖盗P者是多么可悲啊！他們偷砍樹木，不但破壞環(huán)境，破壞生態(tài)，就連盲人也因?yàn)樗�賴以引路的�?biāo)志性樹木被砍伐而迷失了方向。同時(shí)，岔路口本是過往行人相對較多的地方，連這個(gè)地方的樹木都能被偷罰，可見環(huán)境遭破壞現(xiàn)象的嚴(yán)重性。

“盲人對旅行者說，今天我要為你當(dāng)導(dǎo)游�！眮淼搅俗约荷�活的村莊，盲人十分自豪。因?yàn)樵谒�的記憶中，自己的村莊風(fēng)景如畫。也正是盲人帶著對自己家鄉(xiāng)強(qiáng)烈的熱愛之情，才使他做出了為他人做導(dǎo)游的決定。

“‘小時(shí)候我的眼睛沒失明的時(shí)候，常在這條河里戲水，河水清澈見底，有時(shí)候小魚兒常來咬我的腳趾�！�……小河快干涸了，只有河中間還有很細(xì)的水流�！�

小河在盲人的記憶中是童年的樂園。陪伴童年的除了清澈的河水，還有調(diào)皮地咬腳趾的小魚……可盲人并不知道，在他眼前的小河已經(jīng)不再是童年時(shí)的樣子了。小河快干涸了，而這正是由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞造成的。

“盲人接著說：‘你看河的那邊，有一片綠油油的草坡，那里開著許多不知名的小花。’旅行者向那邊看時(shí)，卻是一座堆得高高的垃圾山。”

河那邊昔日綠油油的草坡上百花盛開，而今卻變成了堆積如山的垃圾。盲人卻并不知道這個(gè)可怕的變化，心中依然保留著曾經(jīng)那美好的記憶。

“盲人說：‘這里山上到處是大樹，下雨時(shí)在林子里走，不用打傘�！�旅行者覺得好笑，雖然是夜間，仍依稀可見四周的山坡上都裸露出黃褐色的土壤�！�

昔日滿山遍野的茂密森林遮天避日，甚至下雨時(shí)走在林間都不會(huì)濕到衣服；而今樹木已被砍伐殆盡，就連山坡上裸露出的黃褐色的土壤都依稀可見。

“臨走時(shí)，旅行者拉著盲人的手說：‘這里的風(fēng)景真的很美�！�旅行者沒有勇氣對他說出真相，他希望盲人永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的回憶�！�

這里的風(fēng)景真的很美。這句話對盲人來說是句善意的謊言，也是對盲人眼中過去村莊的一句真誠的贊美。旅行者沒有勇氣破壞盲人心中美麗的記憶。盲人雖看不到這個(gè)世界，但在他的心中，卻始終保留著關(guān)于這個(gè)世界的美麗記憶，這些記憶讓他對生活充滿激情與熱愛。我想任何人面對沉浸在美好記憶中的盲人，都不會(huì)忍心去做殘忍的殺手，扼殺盲人美麗的記憶和對美好生活的向往。

讀完這篇文章，我不僅感受到了旅行者對盲人美好意愿的保護(hù)，更仿佛聽到了旅行者心中的吶喊——請愛護(hù)我們生存的環(huán)境吧！

附：盲人導(dǎo)游

一個(gè)住在深山里的盲人到山外去。一個(gè)岔路口的一棵樹被偷伐者砍去，他因此迷了路，走到了很遠(yuǎn)的地方。

盲人做了很多努力，都無法走回原來的路。他只得在另一個(gè)岔路口等待過往的行人。等了許久，走過來一個(gè)旅行者，旅行者已走得十分疲憊，他也迷路了。他看到了站在路口的盲人，十分高興，很誠懇地向盲人打聽路。

旅行者打聽的地址正是盲人住的那個(gè)山村。盲人說：“我對它太熟悉了，可是，我也迷路了�！�

這時(shí)，旅行者才發(fā)現(xiàn)，他問的是一個(gè)盲人。正待離開，他看見天色已晚，盲人在這荒郊野地里很危險(xiǎn)，便又轉(zhuǎn)身回來，對盲人說：“讓我牽著你，試著找到原來的路吧。”

天色越來越黑，草叢間響起蟲兒的鳴唱。走了許久，還是找不到原來的路。盲人突然停下腳步，對旅行者說：“我曾聽一個(gè)小孩說，村前的山上有一座航空燈塔，一到晚上，燈塔一閃一閃的很好看。”

旅行者聽罷，向四周眺望。果然在遠(yuǎn)處的一個(gè)山頭上，有一盞紅色的燈塔在眨呀眨的。

他們很順利地找到了通往村子的路，旅行者很高興，盲人也很高興。盲人對旅行者說，今天我要為你當(dāng)導(dǎo)游。

盲人一邊走，一邊向旅行者介紹這里的風(fēng)土人情。盲人走到一條小河邊，對旅行者說：“小時(shí)候我的眼睛沒失明的時(shí)候，常在這條河里戲水，河水清澈見底，有時(shí)候小魚兒常來咬我的腳趾�！�

旅行者借著月光，仔細(xì)看那條小河，小河快干涸了，只有河中間還有很細(xì)的水流。但盲人好像對此并不知情。

盲人接著說：“你看河的那邊，有一片綠油油的草坡，那里開著許多不知名的小花�！�

旅行者向那邊看時(shí)，卻是一座堆得高高的垃圾山。

盲人說：“這里山上到處是大樹，下雨時(shí)在林子里走，不用打傘�！�

旅行者覺得好笑，雖然是夜間，仍依稀可見四周的山坡上都裸露出黃褐色的土壤。

對盲人熱情的介紹，旅行者什么也沒說。第二天，旅行者在村子周圍走了一圈，他發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境早已被破壞，根本不是盲人所說的那樣。

臨走時(shí)，旅行者拉著盲人的手說：“這里的風(fēng)景真的很美。”旅行者沒有勇氣對他說出真相，他希望盲人永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的回憶。