教學目標：

1、認識8個生字，會寫3個。

2、通過對課文的學習和與生活實際相結合，讓學生學會使用數(shù)量詞。

3、理解課文大意，能正確、流利地朗讀課文。

4、使學生明白勞動創(chuàng)造財富，勞動換來了好日子。培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。

教學重難點：

1、識字、寫字。

2、正確流利地朗讀課文，了解課文大意。

教學過程：

一、創(chuàng)設情境導入新課

1、播放歌曲《好日子》，學生邊聽邊想歌曲的名字。

2、生答：好日子，師板題，生齊讀。

3、問：你眼中的好日子是什么樣的？（學生自由發(fā)言）

師：我們一起去文章中看看三只小老鼠是怎樣過上好日子的？

二、師生交流，確立目標

1、引：學習這篇課文，你想學會哪些知識？

2、生匯報，師補充并板書目標。

三、目標教學

（一）師范讀課文，學生注意聽清字音。標出自然段的序號。

（二）學生自由讀課文，邊讀邊畫出文中表示季節(jié)的詞語。

（三）學習課文，隨文識字，指導寫字

1、學習第1自然段

（1）首先看看春天里這三只小老鼠做了什么？

誰來把第1段讀給大家聽？（指名讀文）

（2）學生回答問題，匯報交流

（3）隨著學生匯報適時引導學習生字

畝：它們種了多少地？（三畝地）這個“畝”字就是我們要學的一個生字，說說你想怎樣記住它？

（字謎識記法：六字無腿立田上，課件演示）書空練寫一個。

撒：形聲字，做動作幫助學生識記，能幫它找個好朋友嗎？它在課文中出現(xiàn)了幾次呢？誰來讀一讀？

絲：出示實物幫助學生識記，組詞：（蠶絲）（頭發(fā)絲）（絲瓜）

籽：這個籽是什么意思？（植物的種子）草的種子就叫草籽，花的種子叫———

文中都提到了哪些籽呢？誰來讀一讀。你還知道什么籽？

課件出示組詞，學生用喜歡的詞說一句話。

指導寫“籽”：左邊米字的捺變點，右邊橫要寫在橫中線上，不要寫在橫撇與彎鉤相交的位置。師范寫，學生仿寫2～3個

（4）齊讀這一段，啟發(fā)想象：種子撒完了，猜猜三只老鼠去做什么了？我猜他們一定回家睡覺去了。你們同意嗎？為什么？

2、學習第2自然段

（1）說得好！誰能把第2自然段讀給大家聽？

（2）指名讀文，邊聽邊找出自己喜歡的詞。（黃燦燦）

師：這個燦字你有什么好辦法記住它？

課件展示花朵圖片，理解黃燦燦，描述圖畫內(nèi)容。

（3）讓我們帶著這種美美的感受齊讀一下這段好嗎？

（4）師：這么美麗的夏天，看著美麗的花朵，老師認為小老鼠一定坐在地邊，翹著小腿悠閑地磕瓜子呢？你們認為呢？

（不對！它們每天都會在田里辛勤勞動，精心看護，不讓任何小動物來破壞……）

師：那讓你感受到了什么？（勤勞）

3、學習第3自然段

（1）是�。「冻隽诵羷谂c汗水，秋天到了，他們會有什么回報呢？我們快去看看吧！

（2）齊讀這一段，你好像看到了什么？這真是（豐收）的瓜園。想一起去看看嗎？

課件出示南瓜、冬瓜、絲瓜豐收的景象，學生用語言表達：好圓好圓的南瓜，好大好大的冬瓜，好長好長的絲瓜

（3）一分耕耘，一分收獲。此時，你就是它們中的一個，看著這些瓜你的心情會怎樣呢？帶著這種心情讀一讀這段給你的同桌聽，讀好了，讓他給你一百分。

4、學習第4、5自然段

（1）收獲了這么多瓜，小老鼠的生活會發(fā)生什么變化呢？學生自由說。

（2）指名讀4、5自然段，說一說：它們有什么好東西吃？又有什么好東西玩？

（3）學生匯報，引導識字：

都：用部件組合法來識記，組詞并說句子，強調(diào)它是多音字。

湯：小老鼠喝著這些湯，會是什么滋味？為什么呢？（自己勞動換來的）

你喝過哪些湯？學生匯報。你們說了這么多湯，說的老師都想喝了？那你記住“湯”字了嗎？怎樣記住的？（換部首：楊——湯）

指導書寫：左邊三點水兒要寫成圓弧形，三個點要緊湊，右邊注意橫折折折鉤應寫的有力些，上面的折要比下面的折短一些。學生在本上練寫2～3個。

輪：形聲字，與“侖”對比識記，區(qū)別組詞

輛：形聲字，用加一加的方法來記憶。板書：一（ 輛 ）瓜車

（4）課件出示圖片，填空：一（ ）明月 一（ ）紅日

（5）指導學生有感情地朗讀第5自然段，體會它們的快樂。

5、學習第6自然段

（1）齊讀這一段。

（2）學習“拉”字，說識記方法。

（3）指導學生有感情朗讀最后一句，語速要稍慢，語氣要稍輕。

6、總結全文

三只小老鼠靠著自己的辛勤勞動過上了豐衣足食的好日子，也告訴我們大家，要想過上好日子就要付出辛勤的勞動。

四、目標的練習

1、出示生字卡片，開火車認讀并口頭組詞

2、填空：黃燦燦的（ ）好圓好圓的（ ）

好大好大的（ ）好長好長的（ ）

一（ ）地 一（ ）明月 一（ ）車

3、指名分自然段朗讀課文。

五、目標的檢測

給下面的字組詞，并用這個詞寫一句話

籽 （ ）

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板書設計：

好 日 子

籽 燦 撒 絲 一畝地

湯——楊 輪——侖 一輪明月

都 拉 一輛瓜車

春種秋收 辛勤勞動 豐衣足食