教學(xué)要求:
1. 能正確認(rèn)讀9個(gè)生字,積累8個(gè)詞語(yǔ)和2句句子。
2. 正確地朗讀課文。知道一個(gè)小男孩通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失后懂得了什么叫責(zé)任。這個(gè)小男孩后來(lái)當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
3. 用音序查字法查出“必、憶、碎、任”在字典中的頁(yè)碼。
4. 說(shuō)說(shuō)自己如果不小心打碎了教室里的花盆,會(huì)怎么做。
教學(xué)重點(diǎn):復(fù)習(xí)鞏固音序查字法
難點(diǎn):理解“承擔(dān)過(guò)失”的含義。
教學(xué)過(guò)程:
一、引入
1. 生活中,我們因?yàn)轭B皮好動(dòng)一不小心闖了禍,最后又是怎樣處理的?
2. 學(xué)生自由發(fā)言。
二、新授
1. 師:今天,我們學(xué)習(xí)的課文講了一個(gè)小男孩為自己的過(guò)失承擔(dān)責(zé)任的事。
(聽錄音,回答課文里的小男孩是誰(shuí))
2. 揭示課題:56、責(zé)任
(一)學(xué)習(xí)生字
1. 學(xué)生自己讀課文,讀準(zhǔn)生字的字音,劃小節(jié)。
2. 學(xué)習(xí)生字
3. 檢查
分四部分
(1)找出左右結(jié)構(gòu)的字:任 膛 炮 射 砰 賠 償 須 憶
(2)拼音漢字找朋友
shè suì cháng zé rèn
(3)組詞:炮( )賠( )膛( )責(zé)( )
(4)寫出13個(gè)生字的音節(jié)中的一個(gè)字母。(大寫)
(二)復(fù)習(xí)音序查字法
1. 出示一塊字母黑板。
2. 說(shuō)說(shuō)音序查字法的步驟。
3. 查出“任”在第幾頁(yè)。
4. 查字典比賽。
必( )憶( )碎( )
(三)朗讀課文,理解課文的意思。
1. 把文中里根說(shuō)話的句子用“____”劃出來(lái)。
出示句子:通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,我懂得了什么叫責(zé)任。
2. 讀課文,理解詞語(yǔ)意思。
“過(guò)失” “自己的勞動(dòng)”分別指的是什么?
找出有關(guān)的內(nèi)容。
3. 學(xué)生朗讀課文。
讀里根說(shuō)的前面半句,“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失!
4.“過(guò)失”的內(nèi)容讀一讀。
5.“通過(guò)勞動(dòng)承擔(dān)過(guò)失”是誰(shuí)教會(huì)里根的?
6.找到課文內(nèi)容,找出爸爸的話,讀一讀。
三、聯(lián)系實(shí)際,練習(xí)說(shuō)話。
1. 學(xué)了這篇課文,你認(rèn)為“責(zé)任”是什么?
2. 假如你不小心打碎了教室了的花盆,你會(huì)怎么做?用一兩句話說(shuō)一說(shuō)。
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