第3課時(shí)

（一）教學(xué)目標(biāo)

1．閱讀體會(huì)課文第三段，理解其中的長句子。

2、能背誦并且默寫第7自然段。

3、進(jìn)一步深切感受國旗護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士愛祖國愛國旗的崇高品質(zhì)。

（二）教學(xué)過程

1．復(fù)習(xí)。

2．學(xué)習(xí)第三段。

（1）指名讀第6自然段；其余，劃出這一自然段中的反義詞。

（2）這一自然段講了什么？文中的反義詞說明了什么？（為維護(hù)祖國利益，不怕苦，不怕累。）

（3）讀到這里，你最想對(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士說些什么？

（4）過渡：是啊，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士的崇高愛國精神是多么值吞

我們學(xué)習(xí)啊！所以，一位詩人這樣贊美這些可愛的戰(zhàn)士。

（5）（出示最后一自然段）師范讀，問：你們知道這些句子的含義嗎？談?wù)勼w會(huì)。

形象一一一紀(jì)念碑一一一高大

心靈一一一漢白玉一一一純潔

胸懷一...一廣場一一一開闊

（6）指導(dǎo)感情朗讀并背誦。

（7）填空練習(xí)，輔助默寫。

戰(zhàn)士們的形象像一一一--樣一一一，戰(zhàn)士的心靈像一一一--一樣一一一--，戰(zhàn)士的胸懷像一一一一樣一一一--一。

3．小結(jié)。

學(xué)了文章后，你們有什么體會(huì)，我們應(yīng)該向護(hù)衛(wèi)隊(duì)叔叔們學(xué)習(xí)什么？

4、有感情地朗讀第三段。

5、課堂作業(yè)：（1）填空。（2）學(xué)習(xí)書名號(hào)的用法。

付出編排時(shí)刻表

心血和汗水日夜操練

5國旗同太陽形象-紀(jì)念碑

一同升起熱愛祖國心靈-漢白玉

嚴(yán)格要求自己胸懷-廣場