教學(xué)目標(biāo)：

1、在閱讀中學(xué)習(xí)本課“綺、訥、略”等10個生字，用找近義詞的方法嘗試?yán)斫狻吧裢�、綺麗、降臨”等詞語；能區(qū)別形近字并能組詞。

2、正確流利地讀課文，知道日內(nèi)瓦是旅游勝地，也是重要的國際舞臺。

3、摘錄文中描寫日內(nèi)瓦風(fēng)光的一二句句子，并向同學(xué)推薦；能介紹一個自己了解的旅游景點(diǎn)。

4、感受日內(nèi)瓦人與自然、人與動物和平相處的那種和諧之美。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、能用找近義詞的方法嘗試?yán)斫狻吧裢�、綺麗、降臨”等詞語；能區(qū)別形近字并能組詞。

2、正確流利地讀課文，在充分感受日內(nèi)瓦綺麗風(fēng)光和它和諧之美的基礎(chǔ)上，積累文中描寫日內(nèi)瓦風(fēng)光的一二句句子。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入揭題

1、（板書：令人神往）神往是什么意思？請你給它找個近義詞：向往

2、師：日內(nèi)瓦就是一個令人神往的地方，今天，老師就帶領(lǐng)大家走進(jìn)日內(nèi)瓦，去領(lǐng)略一下這座城市獨(dú)特的異國風(fēng)光。完整板書，齊讀。

3、看地圖了解日內(nèi)瓦的地理位置。

二、整體感知

1、自由讀課文，思考：日內(nèi)瓦是一座怎樣的城市？試著完成填空。

2、交流：

1）借助拼音讀詞語。

2）填空，隨機(jī)板書：旅游勝地 外交舞臺

3）小結(jié)：這句話告訴我們?nèi)諆?nèi)瓦的地理位置、它的景色美麗和它的外交地位。

3、在日內(nèi)瓦這座城市有一條河流，它叫（羅訥河），引讀句子，理解“全境”。

三、學(xué)習(xí)第二小節(jié)

一）初步感知

1媒體：想想日內(nèi)瓦湖在哪里？課文介紹了日內(nèi)瓦湖的哪些景物？

2、自己讀讀這段話，找一找課文介紹了哪些地方的哪些景物？

3、交流：

4、師：沿著羅訥河走到哪里？日內(nèi)瓦湖就在日內(nèi)瓦的東北郊。

齊讀句子：介紹一個景物之前先說清楚它所處的方位。

二）品讀第二小節(jié)：

過渡：沿著羅訥河走到日內(nèi)瓦東北郊，令人向往的日內(nèi)瓦湖就展現(xiàn)在你的眼前。誰來讀句子，出示：

（1）沿著羅訥河走到日內(nèi)瓦東北郊，令人向往的日內(nèi)瓦湖就展現(xiàn)在你的眼前。湖的形狀略像一彎新月，水色湛藍(lán)，猶如翡翠鋪成。

①指名讀。

②媒體：感受“略”字用得準(zhǔn)確。

③指導(dǎo)感情朗讀句子。

過渡：欣賞了日內(nèi)瓦湖，咱們再來看看沿湖的風(fēng)景吧。

（2）湖的南岸，高聳的雪峰上，白雪皚皚。沿湖公園密布，一幢幢造型奇特的別墅掩映其間。（同時出示圖片）

①師范讀，想想你仿佛看到了什么？

②生交流師隨即小結(jié)：

過渡：接下來，我們把目光轉(zhuǎn)向湖中。

（3）湖中有一座高達(dá)130米的人工噴泉，群群白鴿在湖畔漫步，天鵝、海鷗、野鴨在湖中追逐嬉戲。

①理解“130米”。

②齊讀句子。

讓我們再次欣賞一下鳥兒們嬉戲的景象，看圖并出示：

它們有的 ，有的 ，還有的 。

5、作者通過介紹日內(nèi)瓦湖的位置、形狀及沿岸的風(fēng)景，讓我們領(lǐng)略了它綺麗的風(fēng)光。齊讀。

6、過渡：真是太美（板書：美麗）了，可更吸引我們的還有日內(nèi)瓦人民對動物的精心保護(hù)，作者加重筆墨著力描寫了這道亮麗的獨(dú)特的風(fēng)景線。

師：這是一道怎樣的風(fēng)景？借助這些句式說一說。

當(dāng) 時，人們 ，供 。

當(dāng) 時，市民們 ，讓 。

當(dāng) 時，人們 ，讓 。

人們還會為他們做些什么？想象說話。

當(dāng) 時，人們 ，讓 。

7、你覺得日內(nèi)瓦人民怎么樣？ 交流

8、師：是啊，公園湖畔，街頭巷尾，處處可見鳥兒們悠閑地踱步，人們爭相喂食，精心保護(hù)著這些小精靈們。

9、小導(dǎo)游介紹：

日內(nèi)瓦的風(fēng)光真是綺麗，

日內(nèi)瓦人精心地保護(hù)著動物們：

師小結(jié)：（板書：和諧幸福）

10、學(xué)習(xí)課文第3小節(jié)（出示）

（1）師：邊讀邊理解“國際城市”、“三分之一”、“日內(nèi)瓦會議”

（2）齊讀第三小節(jié)。

四、總結(jié)全文

師總結(jié)：今天這節(jié)課，我們做了一次愉快的國際旅行，課文先總的介紹日內(nèi)瓦是旅游勝地、外交舞臺，接著從不同的方位介紹了日內(nèi)瓦湖的美景，還用了很多筆墨著力描寫了人們對動物的精心保護(hù)。這是個怎樣的地方？（美麗、和諧幸福、令人向往的國際城市。）所以說，齊讀課題。（令人神往的日內(nèi)瓦）

板書：令人神往的日內(nèi)瓦

日內(nèi)瓦湖 形 色

湖的南岸 雪峰

旅游勝地 沿湖 公園、別墅 外交舞臺

湖中 噴泉

（湖畔）鳥兒

人們 精心保護(hù)

美麗 和諧幸福