第一課時

教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)比較區(qū)分同音字，培養(yǎng)學(xué)生的分析比較能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：比較區(qū)分同音字，正確組詞。

教學(xué)難點(diǎn)：比較區(qū)分同音字，正確組詞。

教學(xué)過程：

一、比一比，組成詞語。

1、出示字 ，比一比，說出不同。

2、自己試著填一填。同組交流。

3、全班訂正。

4、該自己寫錯的詞語。

5、讀一讀。

二、讀詞語

1、先讀一讀每一組詞語。

2、體會詞語的意思及構(gòu)詞方式

三、課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？

第二課時

教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)使用逗號。練習(xí)閱讀短文。在朗讀過程中體會逗號的作用。對朗讀有興趣，有方法。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)使用逗號。

教學(xué)難點(diǎn)：體會逗號在句子中的作用。

教學(xué)過程：

一、照樣子給句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。

1、讀例句。先個別讀在自己讀。

2、加標(biāo)點(diǎn)。訪照例句自己加標(biāo)點(diǎn)。

3、再讀句子。體會逗號的用法。

二、我愛讀。

1、看拼音，自己讀�？凑l能把字音讀準(zhǔn)確，把句子讀通順。

2、指名讀，糾正字音。

3、小組內(nèi)讀。

4、開展朗讀競賽。

三、課堂小結(jié)：

第三課時

教學(xué)目標(biāo)：向小朋友介紹自己喜歡的一幅畫。在活動中提高口語交際能力。對口語交際有興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：語句清楚，能把意思說明白。

教學(xué)難點(diǎn)：介紹時態(tài)度自然大方。

教學(xué)過程：

一、課前準(zhǔn)備：選擇自己喜歡的畫。

二、介紹自己的畫：說說自己為什么喜歡這張華，圖上都畫了什么。

1、小組內(nèi)先說，選出說得最棒的在班上說。

2、請你當(dāng)講解員，向大家介紹你的畫。

3、評選出最受歡迎的畫，最佳講解員。

三、把自己喜歡的畫介紹給爸爸媽媽。請爸爸媽媽提出意見。