教學(xué)目標(biāo):
1.回顧本單元課文故事,談自己的感受。
2.觀察、訪問家庭成員,了解他們?yōu)榧彝バ腋、孩子成長付出的艱辛。
3.大膽地陳述自己的觀點(diǎn),表帶、表達(dá)自己的情感。
4.通過創(chuàng)設(shè)交際情境,調(diào)動學(xué)生交際的積極性。
5.加深對家庭、親人的感情。
教學(xué)重難點(diǎn):
把自己的感受表達(dá)清楚。加深家庭成員的相互理解,升華對家的熱愛。
教學(xué)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備家人之間發(fā)生的故事。
教學(xué)安排:1課時(shí)
教學(xué)過程:
一、從已經(jīng)學(xué)過的課文入手,了解口口語交際的環(huán)境。
同學(xué)們,本單元的幾篇課文,描述了人間真情,一定感動了我們。今天,我們就來開展幾項(xiàng)活動,表達(dá)我們對家人的愛,讓我們的家因?yàn)橛形叶利悺?/p>
二、進(jìn)入情境,幫助學(xué)生選擇活動方式。
1.了解爸爸媽媽一天的工作、生活中所做的事情,與爸爸媽媽談?wù)勀愕母邢搿?/p>
2.愛就是無怨無悔地付出和奉獻(xiàn)。你曾經(jīng)或準(zhǔn)備用哪些實(shí)際行動去愛家人?與同學(xué)交流。
3.當(dāng)你得到家人的關(guān)愛時(shí),試著用力所能及的方式表達(dá)自己的謝意。
4.想想怎樣向大家介紹自己的家。
5.還可以介紹一下家中人的其他情況。
6.個(gè)人練習(xí)與雙向互動結(jié)合。
三、評比優(yōu)秀家庭。
請同學(xué)們各自簡述自己的家庭,大家一起來評評,選出最溫馨的一家。
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