教學(xué)目標(biāo)：

1．正確認(rèn)讀12個(gè)生字。

2．借助漢語(yǔ)拼音流利朗讀課文。

3．了解課文內(nèi)容，感受作者想象的奇妙。

教學(xué)重難點(diǎn)：

通過(guò)課文的閱讀，使學(xué)生了解課文中介紹的彩虹橋美麗奇特的景象，激發(fā)他們的想象力和對(duì)自然的熱愛(ài)。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課：

同學(xué)們，老師今天給你們帶來(lái)了一段好看的錄像，想看嗎？（多媒體出示彩虹圖）

你們知道這是什么嗎？你看它像什么？

這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇與彩虹有關(guān)的課文（出示課題：彩虹橋）

你知道“七彩”指的是哪七種顏色嗎？介紹科普知識(shí)。

二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字：

1．請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本第98頁(yè)，自讀一遍課文，并把生字圈出來(lái)。

2．同桌合作，學(xué)習(xí)生字。

3．出示帶生字的詞，指名讀。

4．開(kāi)火車(chē)，讀課文。

三、品讀課文：

1．再讀課文，說(shuō)一說(shuō)你有什么問(wèn)題？

2．逐段指導(dǎo)朗讀。

“絲綢結(jié)成的橋”感悟七彩橋給人的輕盈飄逸的感覺(jué)。

“傾瀉”是什么意思？引導(dǎo)學(xué)生想象瀑布傾瀉的樣子。

讓學(xué)生做一做摘星星的動(dòng)作，你準(zhǔn)備用摘下來(lái)的星星做什么？

3．你想到七彩橋上去看看嗎？想象一下，你會(huì)看到什么？

4．配樂(lè)自讀課文。想象課文中描繪的景象。

四、拓展：

把你看到彩虹后的想法說(shuō)給別人聽(tīng)，然后再畫(huà)下來(lái)。

七彩橋

石榴花姐姐在空中畫(huà)上紅色，

桔子阿姨又添上橙色，

向日葵姑姑添上黃色，

小草妹妹添上綠色，

大山爺爺添上青色，

大海公公添上藍(lán)色，

葡萄姑娘添上紫色。

啊，七彩橋當(dāng)空架，

天空更美啦！

彩虹形成原因

彩虹釋義

“彩”，顧名思義，是“七彩”、“彩色”的意思�！昂纭保�“工”代表音旁，“蟲(chóng)”代表形旁，為什么是蟲(chóng)字旁呢？因?yàn)樵诠糯�，人們還不知道彩虹和水滴有關(guān)，認(rèn)為彩虹是一條飲用雨滴的蟲(chóng)，所以取用蟲(chóng)字旁。

彩虹(rainbow)是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光譜。彩虹七彩顏色，從外至內(nèi)分別為：赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。

彩虹是一種自然現(xiàn)象，是由于陽(yáng)光射到空氣的水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。

彩虹形成原因

彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近圓形的小水滴，造成色散及反射而成。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，形成我們所見(jiàn)到的彩虹。形成這種反射時(shí)，陽(yáng)光進(jìn)入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開(kāi)水滴時(shí)再折射一次。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用，不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同，藍(lán)光的折射角度比紅光大。由于光在水滴內(nèi)被反射，所以觀察者看見(jiàn)的光譜是倒過(guò)來(lái)，紅光在最上方，其他顏色在下。

其實(shí)只要空氣中有水滴，而陽(yáng)光正在觀察者的背后以低角度照射，便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午，雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn)。這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿(mǎn)小水滴，天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫�較暗。而觀察者頭上或背后已沒(méi)有云的遮擋而可見(jiàn)陽(yáng)光，這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。另一個(gè)經(jīng)�？梢�(jiàn)到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天氣下背對(duì)陽(yáng)光在空中灑水或噴灑水霧，亦可以人工制造彩虹。

空氣里水滴的大小，決定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄�？諝庵械乃�滴大，虹就鮮艷，也比較窄；反之，水滴小，虹色就淡，也比較寬。我們面對(duì)著太陽(yáng)是看不到彩虹的，只有背著太陽(yáng)才能看到彩虹，所以早晨的彩虹出現(xiàn)在西方，黃昏的彩虹總在東方出現(xiàn)�？晌覀兛床灰�(jiàn)，只有乘飛機(jī)從高空向下看，才能見(jiàn)到。虹的出現(xiàn)與當(dāng)時(shí)天氣變化相聯(lián)系，一般我們從虹出現(xiàn)在天空中的位置可以推測(cè)當(dāng)時(shí)將出現(xiàn)晴天或雨天。東方出現(xiàn)虹時(shí)，本地是不大容易下雨的，而西方出現(xiàn)虹時(shí)，本地下雨的可能性卻很大。

彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下雨的機(jī)會(huì)也少，所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。

彩虹其實(shí)并非出現(xiàn)在半空中的特定位置。它是觀察者看見(jiàn)的一種光學(xué)現(xiàn)象，彩虹看起來(lái)的所在位置，會(huì)隨著觀察者而改變。當(dāng)觀察者看到彩虹時(shí)，它的位置必定是在太陽(yáng)的相反方向。彩虹的拱以?xún)?nèi)的中央，其實(shí)是被水滴反射，放大了的太陽(yáng)影像。所以彩虹以?xún)?nèi)的天空比彩虹以外的要亮。彩虹拱形的正中心位置，剛好是觀察者頭部陰影的方向，虹的本身則在觀察者頭部的影子與眼睛一線以上40°至42°的位置。因此當(dāng)太陽(yáng)在空中高于42度時(shí)，彩虹的位置將在地平線以下而看不見(jiàn)。這亦是為什么彩虹很少在中午出現(xiàn)的原因。

彩虹由一端至另一端，橫跨84°。以一般的35mm照相機(jī)，需要焦距為19mm以下的廣角鏡頭才可以用單格把整條彩虹拍下。倘若在飛機(jī)上，會(huì)看見(jiàn)彩虹是原整的圓形而不是拱形，而圓形彩虹的正中心則是飛機(jī)行進(jìn)的方向。

晚虹是一種罕見(jiàn)的現(xiàn)象，在月光強(qiáng)烈的晚上可能出現(xiàn)。由于人類(lèi)視覺(jué)在晚間低光線的情況下難以分辦顏色，故此晚虹看起來(lái)好像是全白色。

七彩橋》習(xí)題精選

一、描一描，寫(xiě)一寫(xiě)。

二、下面的生字你認(rèn)識(shí)嗎？把你認(rèn)識(shí)的字涂上喜歡上的顏色。

三、選合適的字填在田字格里。

在 布.

1．瀑 從山頂上 下來(lái)。

2．她正 在看書(shū)呢。

馬 烏

3．小 鴉找來(lái) 媽媽。

4．小 飛快地跑過(guò)來(lái)。

四、相信你能把下面的詞語(yǔ)連成一句話。

多么 七彩橋 奇妙的 啊 哇 ！

五、小朋友，如果你走上了七彩橋，你會(huì)看到什么？說(shuō)一說(shuō)吧！

參考答案

一、略

二、略

三、1布 2在 3烏 4馬

四、啊，多么奇妙的七彩橋哇！

五、略。