第二課時

教學(xué)目標：

1. 學(xué)會4個生字，認讀四個字。按田字格里的范字寫字，把字寫端正。

2. 在讀中感悟秋天的景象。

3. 要讀出語氣，感悟秋天的美麗景象。

教學(xué)重點：識字寫字。詞句擴展練習(xí)。

教學(xué)難點：難寫字的寫法。發(fā)散思維的培養(yǎng)。

教學(xué)過程：

一、讀課文，理解詞語：

1.用自己喜歡的方式讀兒歌，邊讀邊想，兒歌中寫了哪些秋天的景色？和同座說一說。

2.填空：

（ ）的天空 （ ）的白云

（ ）的藍天 （ ）的大雁

（ ）的菊花 （ ）的落葉

（ ）的水果 （ ）的蔬菜

結(jié)合圖指一指。

3.擴展說話：

秋天還有（ ）的 （ ）

4.指名讀一讀，想像秋天的圖畫，說說秋天給你的感受。

5.出示一幅畫片，再出示一幅畫卷。使學(xué)生理解畫卷的意思。

二、學(xué)習(xí)生字：

1.出示生字卡片認讀并擴詞：

2.復(fù)習(xí)生字字型。

三、指導(dǎo)書寫其他的4個字：

觀察田字格中字的重點筆畫和間架結(jié)構(gòu)。說說寫這個字時應(yīng)注意什么。

描一個寫2個。

四、作業(yè)：

1.到大自然里找秋天，可以畫一畫，寫一寫秋天。

課后反思:

本課是通過讀詞語、讀句子識字的。在教學(xué)過程中注意激發(fā)學(xué)生的識字興趣，運用適合自己的識字方法，提高識字能力。