習(xí) 作

一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

1.練習(xí)縮寫。

2.縮寫課文《小丑的眼淚》，字?jǐn)?shù)不超過400字。

教學(xué)重難點(diǎn)

不改變?cè)�文的主要意思，抓住課文的主干。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程

一、故事導(dǎo)入

二、明確寫作內(nèi)容

1.縮寫《小丑的眼淚》，不超過400字。

2.不改變?cè)�文的意思，語言簡潔、明了。

三、復(fù)習(xí)課文，確定重點(diǎn)

1.按課文起因、經(jīng)過、結(jié)果概括主要內(nèi)容

起因:無法欣賞小丑表演的盲女孩引起小丑的同情。

經(jīng)過:小丑到女孩家中為女孩表演。

結(jié)果:小女孩知道小丑是怎么回事，小丑流下了眼淚。

2.確定縮寫的主干

小丑為小女孩單獨(dú)表演并成功是主干，跑馬道上，小丑的表演情節(jié)是枝節(jié)。

3.提出縮寫要求。

4.教給縮寫方法:并、刪、改、換、留等。

四、試寫初稿。

板書設(shè)計(jì)

作業(yè)布置