教學(xué)準(zhǔn)備：

卡片

教學(xué)過程：

教師行為學(xué)生活動(dòng)

鞏固識(shí)字用喜歡的方式認(rèn)讀生字自主學(xué)習(xí)

初讀課文整體感知請(qǐng)幾名同學(xué)來讀一讀這首古詩，想一想這首古詩是什么意思？1. 邊讀邊想

2. 交流匯報(bào)

合作探究深入學(xué)文1. 用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)這首古詩，2. 看你明白了什么？還有什么不3. 懂得地方？

4. 學(xué)生匯報(bào)時(shí)，5. 教師適當(dāng)引導(dǎo)

1. 第一句的“解”字是什么意思？是什么季節(jié)的風(fēng)

2. 第二據(jù)說的是什么意思？

3. 第三句的“千尺”是什么意思？

4. 有感情按照古詩韻律背誦古詩1. 自己先思考，2. 然后小組交流

3. 小組合作學(xué)習(xí)

4. 學(xué)生匯報(bào)

實(shí)踐作業(yè)讀一讀這首詩，根據(jù)試的意思，畫一幅畫