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    教科版一年級(jí)上:《快快樂(lè)樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)要求

    1.能夠正確、流利地朗讀課文、背誦課文。

    2.熱愛(ài)學(xué)校,愿意在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活。

    3.會(huì)人13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字,學(xué)習(xí)筆畫(huà)“豎折”和“提” 。

    重點(diǎn)難點(diǎn)

    1.流利地朗讀課文

    2.工整書(shū)寫(xiě)兩個(gè)新的壁畫(huà)“豎折”和“提” 教具準(zhǔn)備 生字卡片和多媒體課件

    教學(xué)流程

    一、揭示課題

    1.同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)一篇小散文《快快樂(lè)樂(lè)》。好,大家齊讀課題,再讀一邊。

    2.誰(shuí)能告訴老師,快樂(lè)是什么意思?(指名說(shuō))

    3.那么你在什么時(shí)候最快樂(lè)?(學(xué)生自由發(fā)言)

    二,講解新知

    1.我記的在你們開(kāi)學(xué)的第一天,老師就告訴過(guò)你們,我們的學(xué)校叫——大家一起說(shuō)(人民路學(xué)校)

    2.對(duì),說(shuō)得非常好,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先看到什么?

    師:對(duì),是馬路,那么什么樣的馬路?誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充一下

    生:寬闊的馬路、寬寬的馬路,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路

    師:說(shuō)的都很好。跟著老師說(shuō)一遍。

    3.馬路左邊是什么呀?

    生:是草坪

    師:什么樣的草坪?

    生:綠綠的草坪、綠色的草坪、綠油油的草坪____、____、____

    師:說(shuō)的都不錯(cuò)跟著老師說(shuō)一遍:綠油油的草坪

    師“馬路的右邊是什么呢?

    生:樓房

    師:什么樣的樓房?

    生:高高的、高大的_____、_____、_____

    師:很好,再往前走,又是什么呢?

    生:操場(chǎng)

    師:跟著老師說(shuō),寬廣的操場(chǎng)。再往前走,是我們的教學(xué)大樓——希望樓,教學(xué)樓前面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,我們每個(gè)星期一的7;30都要舉行隆重的升旗儀式,希望我們每個(gè)同學(xué)按時(shí)參加,不要遲到。我們的教室在操場(chǎng)的南邊,同學(xué)們我們的教室有什么呀?(同學(xué)們自由發(fā)言)

    教師小結(jié):同學(xué)們,我們?nèi)嗣衤穼W(xué)校,有寬闊的馬路;有綠油油的草坪;有雄偉的希望樓;校園的上空還飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,教師里有電腦、有大背投,我們可以通過(guò)它看我們各年級(jí)的歌詠比賽:我們可以通過(guò)它看我們喜歡的課本劇和動(dòng)畫(huà)片:還可以通過(guò)它收看國(guó)際國(guó)內(nèi)的新聞,我們的學(xué)校美不美呀?你愛(ài)我們的學(xué)校嗎?

    4.同學(xué)們,我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美,而且還有好多好多的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。你們升入一年級(jí)以后,有結(jié)識(shí)了好多的小伙伴,我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)、游戲。就像它們一樣。(出示課件)大家看,這是同學(xué)們?cè)谏鲜止ふn,他們相互合作,把他們的作品貼在了墻上,這是課間休息,同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒颍哼@是他們?cè)谧霾佟?/p>

    過(guò)度:同學(xué)們,你們覺(jué)的在這樣一所學(xué)校上學(xué)快樂(lè)嗎?那么,我們打開(kāi)課本看看課文是怎樣描寫(xiě)的?

    三、讀課文

    1.老師范讀課文

    2.學(xué)生只看拼音不看漢字自由讀一遍

    3.漢字和拼音結(jié)合讀一遍

    4.只看漢字不看拼音讀一遍

    5.指名讀

    四、講解親親熱熱

    (出示課件)親親熱熱就要像一家人一樣和睦相處,要講文明、有禮貌(出示課件)

    五、(出示課件)檢查生字學(xué)習(xí)情況

    六,學(xué)寫(xiě)生字

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    常用成語(yǔ)

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