教學(xué)目標(biāo)：

1．學(xué)會(huì)7個(gè)生字：老、年、到、點(diǎn)、身、樂(lè)、得；認(rèn)識(shí)新偏旁：立刀旁、四點(diǎn)底、雙人旁；理解“老公公”、“新年”、“點(diǎn)點(diǎn)頭”等詞語(yǔ)，大部分會(huì)用；能給爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、同學(xué)各說(shuō)一句祝賀新年的話。

2．能正確地朗讀課文。

3．感受節(jié)日歡樂(lè)氣氛，感受集體生活的快樂(lè)。

重點(diǎn)、難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)7個(gè)生字、3個(gè)新偏旁，理解“大家樂(lè)得哈哈笑”的原因。

教學(xué)難點(diǎn)：給爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、同學(xué)各說(shuō)一句祝賀新年的話。另外，全文有12個(gè)帶讀字，給閱讀理解帶來(lái)一定的困難。

課時(shí)安排：3課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1．初讀課文，了解課文大意，學(xué)習(xí)課文第一句話。

2．學(xué)習(xí)7個(gè)生字、2個(gè)偏旁；學(xué)會(huì)“老、年”。

教學(xué)過(guò)程：

一、看圖說(shuō)話，導(dǎo)人新課。

1、仔細(xì)看插圖，說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)著些什么人？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

板書(shū)：19扮老公公（學(xué)生字“老”，并讀題，注意正音。）

2、提問(wèn)：你從哪里看出是個(gè)老公公？

3、連起來(lái)說(shuō)圖意。

二、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞。

1、聽(tīng)課文錄音。

2、自由輕聲讀課文，要求：①借助拼音讀準(zhǔn)字音（包括帶讀字）。②劃出生字及新詞。③讀通課文，想想課文講了一件什么事？

3、檢查自學(xué)：①讀生字、新詞，注意正音：同桌檢查，比比誰(shuí)會(huì)讀的字多。開(kāi)小火車(chē)讀，正音，特別是“年”“點(diǎn)”。②認(rèn)識(shí)三個(gè)新偏旁：四點(diǎn)底、雙人旁、立刀旁。③讀準(zhǔn)帶讀字、詞。④練習(xí)分句讀課文，繼續(xù)正音。

三、學(xué)習(xí)課文第一句話。

1、自由讀這句話。

2、討論：①讀了這句話你知道了什么？②聯(lián)歡會(huì)一般在什么時(shí)候開(kāi)？③聯(lián)歡會(huì)上都干些什么？

3、句式訓(xùn)練：①出示：新年到了， 。（要求學(xué)生把句子補(bǔ)充完整。）②在以上訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練。出示：

a.國(guó)慶節(jié)到了， 。

b．“六一”兒童節(jié)到了， 。

c.植樹(shù)節(jié)到了， 。

d．“三八”婦女節(jié)到了， 。

4、指導(dǎo)朗讀第一句話。

四、復(fù)習(xí)鞏固，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

1、讀生字，重點(diǎn)鞏固：老、年。

2、啟發(fā)學(xué)生記字形。

3、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，可問(wèn)學(xué)生寫(xiě)“老”時(shí)應(yīng)注意什么？“年”的第四筆是什么？