【教材分析】

《富饒的西沙群島》是人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)第六組第二篇的精讀課文。本單元的主題是“壯麗的祖國(guó)山河”。這篇課文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的熱愛之情。

課文是從三個(gè)方面對(duì)西沙群島進(jìn)行介紹和說明的。先講西沙群島的位置，再按海面、海底、海灘、海島的順序，具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)。寫海面主要通過色彩的變化來表現(xiàn)它的美麗；海底主要寫水產(chǎn)資源，突出其富饒。西沙群島的海里有名種各樣的珊瑚、懶洋洋蠕動(dòng)的海參、威武的大龍蝦；魚的品種多、數(shù)量也多。寫海灘則突出貝殼的“千奇百怪”和海龜?shù)摹褒嫶蟆�、“有趣”。寫海島是圍繞“鳥的天下”來寫的，從總到分，使人確信西沙群島是“鳥的天下”，進(jìn)一步表現(xiàn)西沙群島的富饒、可愛。最后寫西沙群島將會(huì)建設(shè)得更加美麗和富饒。

選編這篇課文的意圖，一是讓學(xué)生了解我國(guó)南海水域的廣闊與富饒，感受西沙海島風(fēng)光的美麗；二是學(xué)習(xí)課文里的優(yōu)美語(yǔ)言，積累好詞佳句。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。能正確讀寫“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、祖祖輩輩”等詞語(yǔ)。

2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

3、讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島是個(gè)美麗、富饒的地方，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。

4、摘抄課文中的優(yōu)美詞句，豐富語(yǔ)言的積累。

【教學(xué)重難點(diǎn)】讀懂課文主要內(nèi)容，理解自然段中句與句的聯(lián)系。

【教學(xué)準(zhǔn)備】字詞卡片、圖片。

【教學(xué)設(shè)想】

結(jié)合新課標(biāo)的理念，針對(duì)學(xué)生興趣，聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生了解我國(guó)南海水域的廣闊與富饒，感受西沙群島風(fēng)光的美麗；學(xué)習(xí)課文里的優(yōu)美語(yǔ)言，積累好詞佳句。讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍里積極參與學(xué)習(xí)。

【課時(shí)安排】1課時(shí)

【教學(xué)過程】

第一課時(shí)

一、板畫激趣，導(dǎo)入新課。

1、同學(xué)們見過大海嗎？大海通常是什么顏色的？（板畫：大海）這是海面，這是海底，海底高低不平。如果它露出了海面，形成一小塊四面環(huán)海的陸地，這叫什么？大的叫島，小的叫嶼，總稱島嶼。如果不是一個(gè)，而是一群，這一群島嶼叫什么？叫群島。

2、結(jié)合祖國(guó)地圖，補(bǔ)充介紹西沙群島：在祖國(guó)南海上有一群島嶼，叫西沙群島，它和日月潭所在的臺(tái)灣島一樣，都是我國(guó)的領(lǐng)土，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，今天就讓我們一起“走進(jìn)”這富饒的西沙群島。（和老師同寫課題）

3、齊讀課題。學(xué)生緊扣課題質(zhì)疑，梳理問題，導(dǎo)向?qū)W習(xí)目標(biāo)。

【設(shè)計(jì)思路：根據(jù)課題質(zhì)疑，一方面緊扣了課題的特點(diǎn)，可以有效地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，同時(shí)，也能夠教給學(xué)生抓住課題質(zhì)疑的學(xué)習(xí)方法�！�

二、初讀課文，整體感知。

1、在課文中圈畫出藍(lán)色通道里的生字。在自然段前標(biāo)上序號(hào)。

2、自由輕聲讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀到圈畫的生字時(shí)，多讀兩遍。

3、出示生字新詞卡片，正音。（檢查生字讀音：“富饒”的“饒”，當(dāng)學(xué)生聲母讀不準(zhǔn)，要做好正音練習(xí)�！皸�”是一個(gè)多音字，在課文里讀xī，作“居住、停留”講�！皫Z”同“漁”發(fā)音相似，要注意區(qū)別�！凹S”是前鼻音。）

4、指名分小節(jié)朗讀課文，檢查讀通讀順情況。

5、捕捉直覺，把握大意。課文每一小節(jié)都說了些什么？讀后交流。

【設(shè)計(jì)思路：識(shí)字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。經(jīng)過第一學(xué)段的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了多種識(shí)字方法，能夠運(yùn)用適合自己的方法獨(dú)立識(shí)字。這里對(duì)學(xué)生的自學(xué)情況進(jìn)行檢查，有利于促進(jìn)學(xué)生預(yù)習(xí)課文的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，認(rèn)讀活動(dòng)與感知課文同步。】

三、研讀課文，深入體會(huì)。

1、細(xì)讀第二自然段。

（1）聽老師朗讀描寫海水的句子。大家閉上眼睛想象，說說你眼前仿佛看到了什么？

（2）自由輕聲讀描寫海水的句子，想一想：從哪些詞語(yǔ)感受到海水的“美”？在課文空白處寫批注。

（3）交流。如果給“五光十色”換一個(gè)詞，可以怎么說？

比較“五光十色”與“五顏六色”，體會(huì)作者遣詞造句的貼切。

【設(shè)計(jì)思路：不動(dòng)筆墨不讀書。引導(dǎo)學(xué)生圈點(diǎn)勾畫重點(diǎn)詞語(yǔ)，靜心思考，朗讀感悟，這樣就能體會(huì)到課文中關(guān)鍵詞在表情達(dá)意方面的作用�！�

（4）師引讀：西沙群島的海水瑰麗深邃，置身其中，陶醉的感覺不禁油然而生。大海應(yīng)該是湛藍(lán)的，然而西沙群島一帶海水顯出——（五光十色）。為什么會(huì)出現(xiàn)這么美麗的景象呢？（一邊板畫，一邊引讀）

因?yàn)椤�—（海底有山崖，有峽谷，海水有深有淺），

所以——（從海面看，色彩就不同了）。

2、扶放結(jié)合，學(xué)習(xí)第三、四自然段。

（1）創(chuàng)設(shè)情境：“心動(dòng)不如行動(dòng)”，就讓我們換上潛水服，勇敢地潛入這五光十色的海水中，到大海里“探險(xiǎn)”，尋找那些海底可愛的生物吧！

（2）默讀第三、四自然段，用波浪線畫出描寫海底可愛的生物特點(diǎn)的詞。

（3）匯報(bào)交流。

作者把珊瑚寫得那么美麗。它不但很美，而且樣子很多，書上用哪個(gè)詞語(yǔ)來概括？（各種各樣）

（4）請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，選擇自己最喜歡的一種生物，進(jìn)行朗讀練習(xí)。

①自由讀；②指名讀，評(píng)讀；③嘗試加上動(dòng)作讀。

【設(shè)計(jì)思路：學(xué)生是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的主人，語(yǔ)言教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。這里安排學(xué)生自主讀書，靜心思考，并不急于回答問題，就是要讓學(xué)生經(jīng)歷扎實(shí)的自主學(xué)習(xí)的過程。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，這一環(huán)節(jié)安排學(xué)生在自主讀書和思考的基礎(chǔ)上，在他們有表達(dá)需要的時(shí)候進(jìn)行合作交流，這樣使合作學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。引導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)，旨在訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言概括能力�！�

過渡：剛才同學(xué)們帶領(lǐng)老師進(jìn)入了珊瑚、海參、大龍蝦的世界，其實(shí)在海里最多的還是魚。

（4）品讀描寫魚的句子。

① 自由輕聲讀，試著給你最感興趣的魚取名字。

② 你知道這海里還有哪些魚？對(duì)它們有多少的了解？借助資料談。

③ 即興“采訪”課堂上靈動(dòng)、活潑的“魚”，師生互動(dòng)。

引導(dǎo)學(xué)生用“有的……有的……有的”說一句話。

師引讀激情：西沙群島的海底恰似一個(gè)美麗、奇幻的魚的世界，讓我們把第四自然段有滋有味地讀一讀，把自豪、興奮的表情寫在你的臉上。

【設(shè)計(jì)思路：學(xué)生通過多種方式的讀書，感受到這樣寫的表達(dá)效果，真正做到了讓學(xué)生在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，在讀中受到情感的熏陶�！�

五、總結(jié)課文，延伸課外。

1、游覽了西沙群島，領(lǐng)略了那里優(yōu)美的景色和豐富的物產(chǎn)，你最想說些什么？

小結(jié)：是啊，令人向往而又充滿神秘色彩的西沙群島，隨著祖國(guó)的繁榮興旺，必將變得更加美麗、富饒！

【設(shè)計(jì)思路：閱讀教學(xué)就是要培養(yǎng)學(xué)生理解、感受、表達(dá)等方面的能力，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的感悟與思考，這里安排“說”的訓(xùn)練，為學(xué)生抒發(fā)情感搭建了平臺(tái)，情動(dòng)辭發(fā)，感情自然流露，將課文內(nèi)容的理解與語(yǔ)言的巧妙地結(jié)合在了一起，工具性與人文性得到了有機(jī)的融合�！�

【板書設(shè)計(jì)】

22、富饒的西沙群島

景色優(yōu)美：海水 五光十色

特產(chǎn)豐富：海底：珊瑚、海參、大龍蝦

魚：數(shù)量多 品種多