教學(xué)目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)課文2、3兩節(jié)，知道要愛勞動(dòng)，自己能做的事要自己做。

2．認(rèn)識(shí)筆畫“橫折折折鉤”、偏旁“土”，學(xué)會(huì)寫“把、地、奶、種”。

3．繼續(xù)用“會(huì)”說話。

4．正確、流利地朗讀課文。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)檢查。

1、去音節(jié)讀生字，并說說“說、會(huì)、洗”的結(jié)構(gòu)和偏旁。

2、指名讀課文第1節(jié)。

二、學(xué)習(xí)課文第2節(jié)

1、自由讀。

2、說說你學(xué)懂了什么？

a、同桌互說。

b、集體討論。

a、冬冬會(huì)擦桌。板書：擦桌

b、冬冬會(huì)把地掃。板書：掃地

把地掃——掃地

c、冬冬請(qǐng)爸爸別說他小。

用“因?yàn)椤�…所以……”說話。

d、擦桌子。掃地都是家務(wù)勞動(dòng)。冬冬會(huì)做家務(wù)事，我們要向冬冬學(xué)習(xí)。

3、朗讀指導(dǎo)。

4、說話訓(xùn)練。

冬冬會(huì)（ ）。

我會(huì)（ ）。

三、學(xué)習(xí)課文第3節(jié)

運(yùn)用學(xué)習(xí)1、2節(jié)的方法學(xué)習(xí)第3節(jié)。

學(xué)習(xí)、討論。板書：種花 澆花

四、正確、流利地朗讀課文

1、跟錄音讀。

2、教師引讀。

3、自由練讀。

4、齊讀。

5、表演朗讀。

五、學(xué)習(xí)寫“把、地、奶、種”。

1、讀一讀：把、地、奶、種。

2、學(xué)習(xí)橫折折折鉤、提土旁“土”。

3、指名分析字形，教師在田字格中范寫。

把：左右結(jié)構(gòu)，提手旁。右邊“爸”去掉“父”。

奶：左右結(jié)構(gòu)，女字旁。

地：左右結(jié)構(gòu)，提土旁。右邊“他”去掉單人旁。

種：左右結(jié)構(gòu)，禾字旁。右邊一個(gè)“中”。

4、學(xué)生每個(gè)生字寫兩遍。