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    浙教版:《北京 天安門》教案

    教學(xué)目標(biāo):

    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)生字詞。

    2、朗讀,理解課文,初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛北京,熱愛偉大的社會(huì)主義祖國(guó)的思想感情。

    教學(xué)過程:

    一、復(fù)習(xí)檢查。

    1、卡片認(rèn)讀上節(jié)課學(xué)的生字詞和偏旁。

    2、指名板書“北”,說說筆順。

    3、你知道北京嗎?用一、兩句話介紹一下。(引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)散性思維。)

    二、朗讀,理解課文。

    1、課文中有幾個(gè)句號(hào)?一句話中間有這么一個(gè)師板書小圓點(diǎn)加尾巴“,”,像豆芽似的,叫逗號(hào),它表示句子中較小的停頓,表示一句話還沒說完,要停一停。

    2、領(lǐng)讀、齊讀!拔覑郾本┨彀查T!闭f說我們?yōu)槭裁磹郾本┨彀查T?(北京是我國(guó)的首都,而天安門象征著北京,看到了天安門就像看到了北京。我們?nèi)巳硕紣圩约旱淖鎳?guó),也愛北京、天安門。)

    3、領(lǐng)讀、齊讀“天安門前國(guó)旗升”,學(xué)習(xí)生字“前”、“升”。

    前:左下“月”有什么變化?(撇改豎)“前”就是前面的意思。請(qǐng)兩位學(xué)生一前一后地站著,讓全班同學(xué)回答:誰在前?誰在后?然后再用“前”組組詞。

    升:誰能看作業(yè)本上的筆順來書空?你們?cè)陔娨暲锟吹竭^天安門前升國(guó)旗的情景嗎?

    師:每天早晨,解放軍戰(zhàn)士在天安門前升起了國(guó)旗,國(guó)旗在天安門前高高飄揚(yáng)。一九四九年十月一日,毛澤東主席就是在這天安門城樓上宣告中華人民共和國(guó)成立了,天安門前升起了第一面無星紅旗,這高高飄揚(yáng)的五星紅旗,代表著我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。

    三、朗讀全文。

    1、我們每一個(gè)中國(guó)人都熱愛祖國(guó)的首都北京,熱愛天安門,要讀出這樣的感情!皭邸弊x重音2、讀到有逗號(hào)的地方要稍作停頓。

    3、齊讀,指名讀課文。

    四、書寫指導(dǎo)。

    前:第三筆橫要寫得略長(zhǎng)些。

    升:第三筆撇要寫在第一筆撇的下面,第四筆豎要略高于第一筆。

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