5 陽陽和田田

第一課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，自主積聚詞匯。

2、能夠正確流利地朗讀課文，尤其要讀出帶有感嘆號(hào)和問號(hào)的句子。

3、了解課文內(nèi)容，教育學(xué)生要珍惜友情，寬容待人。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。

2、了解事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

三、教學(xué)難點(diǎn)

體會(huì)人物內(nèi)心情感的變化。懂得珍惜友情。

四、教具準(zhǔn)備

生字卡片、詞語卡片、課件

五、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入。

讓學(xué)生介紹自己和同桌是誰，并夸一夸同桌的優(yōu)點(diǎn)。

2、初讀課文，整體感知。

(1）自讀全文。讀準(zhǔn)字音。標(biāo)出自然段的序號(hào)。

(2）檢查朗讀。找?guī)讉�(gè)學(xué)生讀課文，想一想全文寫了一件什么事。然后請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)一評(píng)讀得怎么樣。

3、學(xué)習(xí)課文1---2自然段。

(1）請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，然后說說陽陽和田田為什么鬧不愉快了。

(2）請(qǐng)一個(gè)同學(xué)再讀一段。說說你認(rèn)為田田是個(gè)什么樣的孩子。你是從哪看出來的。

(3）試著給連忙這個(gè)詞換一個(gè)意思相近的詞。

(4）再讀這一部分，要突出“不小心”“連忙”這兩個(gè)詞，進(jìn)一步體會(huì)田田當(dāng)時(shí)的心情。

(5）質(zhì)疑，全班學(xué)生討論。

(6）體會(huì)人物的心理活動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)課文3----6自然段。

(1）學(xué)生自讀課文，提出不理解的地方。

(2）學(xué)生分組討論，根據(jù)上下文分析理解，每個(gè)人都要發(fā)表自己的意見。

(3）各小組匯報(bào)討論情況。

5、總結(jié)全文。

你認(rèn)為田田和陽陽什么地方做得好，舉例說明。

教師板書：珍惜友情，寬以待人。

6、拓展延伸。

在游戲中，陽陽和田田都笑了。想象一下，后來在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中他們會(huì)怎么樣。

板書設(shè)計(jì)

5 陽陽和田田

珍惜友情 寬以待人