教學(xué)要求：

（1）學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的讀書行動。

（2）學(xué)會選擇適合自己的書，掌握學(xué)習(xí)方法。

（3）組織學(xué)生對自己的讀書情況做一次總結(jié)。

課時劃分：兩課時

教學(xué)設(shè)計：

第一課時

一、讀話導(dǎo)入：

同學(xué)們，冰心奶奶說讀書是她生命中最大的快樂。讓我們行動起業(yè)，一起來規(guī)劃自己的讀書行動，讓書照耀著我們每一天；讓書溫暖著我們的心田，讓我們一起響亮地說：“讀書是我生命中最大的快樂”吧！

安排自己的讀書活動

1、輕聲讀文中內(nèi)容，想想安排自己的讀書活動要考慮哪些方面問題？

2、安排自己的讀書活動

3、小組內(nèi)討論交流。

二、瀏覽書的大致內(nèi)容：

1、說一說：你快速游覽過一本書嗎？你覺得快速游覽書籍有什么好處？

2、議一議：怎樣才能做到迅速了解書的內(nèi)容？

三、選擇要讀的書。

1、說一說。魯迅先生說：“只讀一種書是非常有限的。要像蜜蜂那樣，采過許多花，才能釀出蜜來�！蓖瑢W(xué)們，你們平時都讀些什么書？是如何選擇自己要讀的書呢？

2、議一議。小組內(nèi)議一議誰的選擇方法最合理？

第二課時

教學(xué)過程：

一、學(xué)習(xí)讀書方法。

1、說一說。在小組內(nèi)說說你讀了什么書？讀懂了什么？你是怎么讀的？

2、議一議。我們應(yīng)怎樣讀書？

3、讀一讀。讀了課文內(nèi)容，看看古代理學(xué)家朱熹告訴我們哪些讀書方法。

二、為自己訂讀書守則。

1、讀一讀。讀書上提供的幾條守則。

2、議一議。還有哪些守則讀書時也要遵守？

三、單元小結(jié)。

1、說一說。學(xué)習(xí)本單元后，你有什么收獲？還有哪些不足？需要如何改進？

2、評一評。先小組為單位，先自己評價，再由他人評價。

四、教學(xué)反思。