教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：通過填疊詞、換詞練習(xí)，了解語言的某些規(guī)律，更有效地積累、選用詞語。

能力目標(biāo)：在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生搜集材料的能力和口語表達(dá)能力。

情感目標(biāo)：教育學(xué)生要有愛心。

教學(xué)重點(diǎn)：通過填疊詞、換詞練習(xí)，了解語言的某些規(guī)律

教學(xué)難點(diǎn)：在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生搜集材料的能力和口語表達(dá)能力。

教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件

教學(xué)流程

一、字詞綜合練習(xí)

1、看圖填詞語。（白白的）云 （ ）山 （ ）塔

（ ）月亮 （ ）耳朵 （ ）眼睛

2、寫出反義詞。

無— 退— 三心二意—

二、日積月累

1、教師簡(jiǎn)介雷鋒和雪萊。

2、放手讓學(xué)生自讀。

3、指名讀、分組讀、齊讀。

4、練習(xí)背誦。

5、交流課前搜集的名人名言。

三、知識(shí)窗。

1、自讀、互讀，讀后交流讀懂了什么？

2、擴(kuò)展：你了解盲人的生活嗎？你想為他們做些什么？

三、大家一起來。

1、私人學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流搜集到的小笑話、小幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎問答題。

2、推選代表參加全班逗人一樂比賽。

教學(xué)反思：

語文七色光里安排的都是語文實(shí)踐活動(dòng)。要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中既學(xué)習(xí)到了知識(shí)，又要得到能力的鍛煉。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這也就是達(dá)到了我們教學(xué)的目的了。還有學(xué)生自創(chuàng)格言警句，我真的沒有想到孩子的創(chuàng)造力是這么驚人的，真是出乎我的意料，沒有想到我班的孩子能創(chuàng)造出這么好的格言警句，真的很讓我高興。為孩子感到驕傲。

不足：在教學(xué)中我還有一些不如意的方面。例如：我的評(píng)價(jià)語言不夠豐富；這方面還要在平時(shí)的教學(xué)中多多加強(qiáng)，不要吝嗇自己的語言，要主動(dòng)的評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生在我的鼓勵(lì)性語言中不斷提高自己的能力。