能說(shuō)會(huì)寫(xiě) 赤子之心

教材說(shuō)明

本次口語(yǔ)交際的話(huà)題是“赤子之心”，這是關(guān)于愛(ài)國(guó)主題的話(huà)題。

教材由三段文字構(gòu)成。第一段文字簡(jiǎn)單介紹大家對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)之情，引出本次口語(yǔ)交際。第二段文字為本次口語(yǔ)交際的具體內(nèi)容與要求。第三段文字為交際活動(dòng)方式的補(bǔ)充說(shuō)明。

本次口語(yǔ)交際旨在通過(guò)口語(yǔ)實(shí)踐，使學(xué)生更多地了解華人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，更加深刻地認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一的重大意義。

教學(xué)建議

〔教學(xué)目標(biāo)〕

1.培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力。

2.能有條理地將搜集到的資料介紹給同學(xué)們。

〔教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)〕

能有條理地講述。

〔教學(xué)時(shí)間〕

1課時(shí)。

〔操作要點(diǎn)〕

本次口語(yǔ)交際話(huà)題與本單元的主題相吻合，訓(xùn)練的目的，一是把本單元的閱讀向課外延伸，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，使學(xué)生對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的主題有更廣泛和深刻的了解；二是培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料能力的同時(shí)，受到愛(ài)國(guó)主義教育；三是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。

教學(xué)時(shí)應(yīng)注意以下問(wèn)題：

1.課前準(zhǔn)備。

按要求，提前布置學(xué)生通過(guò)多種途徑查找有關(guān)華人愛(ài)國(guó)的資料，可以去書(shū)店或圖書(shū)館，也可以上網(wǎng)，資料形式可以是文字的，也可以是圖片或音像的。

2.介紹資料。

介紹資料時(shí)，如果只講一個(gè)人的事跡，應(yīng)要求在講清楚、明白的基礎(chǔ)上，把精彩部分講生動(dòng)；如果是講幾個(gè)人的事跡，應(yīng)要求能按一定順序講清楚、講明白，有主有次。

3.互相交流。

聽(tīng)的同學(xué)可以提出自己不清楚的問(wèn)題，也可以補(bǔ)充相關(guān)資料和內(nèi)容，還可以對(duì)介紹的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。