[教學(xué)目標(biāo)]

1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字，有感情地朗讀課文。

2.培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和語感，領(lǐng)會(huì)抓住事物特點(diǎn)描寫的方法。

3.使學(xué)生了解威尼斯之夜的特點(diǎn)與魅力，體會(huì)作者對這個(gè)城市的無比喜愛，激發(fā)學(xué)生關(guān)心國外風(fēng)土人情、閱讀外國文學(xué)作品的興趣。

[教學(xué)重點(diǎn)][教學(xué)難點(diǎn)] 了解威尼斯之夜的特點(diǎn)與魅力，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和語感，領(lǐng)會(huì)抓住事物特點(diǎn)描寫的方法。

[教學(xué)準(zhǔn)備] 威尼斯的相關(guān)資料圖片，配讀的音樂磁帶。

[教學(xué)時(shí)數(shù)] 1課時(shí)

[教學(xué)過程]

一、創(chuàng)境導(dǎo)入

1.中國的江南水鄉(xiāng)之夜幽靜而美麗，今天，我們將隨一位外國作家，去領(lǐng)略異國水城之夜的恬靜與優(yōu)雅。

2.入題，讀題，設(shè)疑問：從題中你有什么感興趣的或想知道的？

3.梳理學(xué)生問題，相機(jī)出示作者及威尼斯相關(guān)資料，與學(xué)生交流。

二、初讀感知

1.學(xué)生自讀課文，畫出本課的生字詞，認(rèn)一認(rèn)，記一記。

2.同桌分讀課文，互查字音。

3.認(rèn)讀生字詞語，重點(diǎn)指導(dǎo)：蔚、鍍、膏。

4.學(xué)生朗讀文章最后一句，思考：作者對“威尼斯之夜”的整體感受是什么？是哪些情景給了她平靜、安謐、靜止的感受呢？過渡到探究課文。

三、品讀感悟

1.聽讀感受：師配樂朗讀，請學(xué)生閉目傾聽并感受，威尼斯的夜晚給你留下什么印象？你喜歡其中的什么情景？

2.理清結(jié)構(gòu)：默讀全文，邊讀邊思考，威尼斯的夜晚有哪些主要特點(diǎn)？你能找到提示我們主要特點(diǎn)的句子嗎？指名說，朗讀。

3.自讀品味：

（1）文章是怎樣圍繞這些特點(diǎn)來展開描寫的？

（2）選擇你所喜歡的一兩處景物讀一讀，勾畫出你認(rèn)為優(yōu)美的句子，談?wù)勀愕睦斫馀c收獲，或者是疑問。

4.交流反饋。

5.朗讀回味。

聽了同學(xué)們的介紹和朗讀，你想說些什么來夸夸威尼斯的夜晚、贊美威尼斯的風(fēng)景？

把你感受到的威尼斯的美讀出來。自由練讀，配樂朗讀。

四、拓展提升

1.你還想了解威尼斯的什么？課后查閱相關(guān)圖片資料，感受威尼斯神奇的魅力和迷人的風(fēng)情。

2.找?guī)灼�外國文學(xué)作品讀一讀。

板書：

威尼斯之夜

嫵媚、可愛

平靜、安謐、靜止

清新、恬靜