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    《“神舟”五號游太空》教學(xué)設(shè)計(jì)

    懵子

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    教學(xué)目標(biāo):

    1 學(xué)會本課生字新詞。理解課文內(nèi)容,對“神舟”五號游太空有初步認(rèn)識。

    2 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,小組合作的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀。

    3 激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),報(bào)效祖國的愿望。

    重點(diǎn)難點(diǎn)

    了解“神舟”五號升空的整個(gè)過程。掌握按時(shí)間順序敘述的方法。

    教學(xué)準(zhǔn)備

    多媒體課件。

    課時(shí)安排

    2課時(shí)

    第一課時(shí)

    一、導(dǎo)入新課

    課件出示楊利偉的照片及在神舟五號上展示國旗的圖片,激情導(dǎo)入。

    二、初讀課文,了解內(nèi)容。

    1 同學(xué)們課前都進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),那么,這些詞語會讀了嗎?

    2 那課文讀得怎樣呢?我們來交流交流。

    誰愿意來讀第一自然段,一個(gè)學(xué)生讀的時(shí)候,我們要仔細(xì)聽,要聽出他的優(yōu)點(diǎn),聽出他的不足。

    (相機(jī)對學(xué)生的朗讀進(jìn)行評價(jià),指出讀得好的地方和不足的地方。

    小結(jié):讀書就應(yīng)該這樣,眼到,心到,口到。

    3 默讀課文,思考:從這篇課文中,你讀懂了些什么?

    交流。

    三、指導(dǎo)寫字

    冊 偉 叔 航 巡 泉 乳 巨 箭 預(yù) 億 項(xiàng)

    1 鞏固字音,記憶字形。

    2 指導(dǎo)寫準(zhǔn)確,寫好。

    第二課時(shí)

    教學(xué)過程

    一、談話引入

    二、細(xì)讀課文,探究解疑。

    1 默讀課文,試著自己讀懂課文。

    1)“載人飛船”指的是什么?

    2)聯(lián)系實(shí)際說說載人飛船給我們的科技、生活帶來什么影響?

    3)神舟五號遨游太空的過程誰能講講?

    4)讀不懂的地方做上記號。

    2 小組內(nèi)討論交流。

    3 匯報(bào)交流自學(xué)成果,老師相機(jī)引導(dǎo)。

    中考 高考名著

    常用成語

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