教學(xué)目的：

1、掌握本課11個左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)。的特征及寫法。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生細致敏銳的觀察力，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

教學(xué)重、難點：

掌握本課生字的寫法并能靈活應(yīng)用。

教學(xué)用具：

多媒體課件

教學(xué)過程：

一．認(rèn)讀本課生字。

（1）讀課文圈畫生字在語言環(huán)境中識字

（2）出示生字學(xué)生認(rèn)讀生字。

（3）指名讀用字組詞選詞造句

（4）觀察字形按結(jié)構(gòu)分類。

二．學(xué)寫生字。

（1）左右結(jié)構(gòu)的字。

1、課件出示：伐憂憫?zhàn)嚋珜O

2、齊讀，這幾個字的字形各有什么特點？

根據(jù)學(xué)生的回答歸納：

這幾個字都是左右結(jié)構(gòu)的，寫時要注意左窄右寬，右旁幾部分寫緊湊些。

3 在田字格中指導(dǎo)書字

4 生仿寫

5 另幾個字小組討論書寫

6 課件出示堪

說說個字和上面的兩個字有什么不同？

都是左右結(jié)構(gòu)的字，但寫時要左窄小右寬，左小右大，上下不平齊

（2）上下結(jié)構(gòu)的字。

“焦”字下扁寬托上，“需”上下同寬。兩部分均寫扁些。

“炭”字上窄寬，下扁寬，下托住上。

（3）書寫時以橫中線和豎中線為軸進行書寫

三、學(xué)生練習(xí)寫。

先描紅。

教師指導(dǎo)。

四、學(xué)生作品展評。