教學(xué)目標(biāo)

了解習(xí)作內(nèi)容，明確習(xí)作要求，拓寬寫作思路，內(nèi)容具體生動(dòng)。

教學(xué)重難點(diǎn) 內(nèi)容具體生動(dòng)

教學(xué)過程

一、了解教學(xué)目標(biāo)

了解習(xí)作內(nèi)容，明確習(xí)作要求，拓寬寫作思路，內(nèi)容具體生動(dòng)。

二、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

同學(xué)們，你們的興趣愛好是什么呢？它給你帶開了哪些樂趣呢？

三、明確要求，選擇材料。

1.學(xué)生默讀習(xí)作要求，畫出習(xí)作要求。

2.說說這篇習(xí)作有哪些要求，全班交流。

內(nèi)容寫自己的興趣愛好，寫給自己帶來了哪些樂趣。

寫作內(nèi)容清楚，有趣的地方寫具體。

四、選擇材料

說說自己的興趣愛好是什么？它給你帶來哪些樂趣？

同學(xué)們廣泛選擇材料，大家一邊選擇一邊評議，說說哪些材料選得好，好在哪兒。

五、指導(dǎo)寫作

1.范文引路。

（1）出示范文《我是一個(gè)相聲謎》學(xué)生自讀范文。

（2）說說哪些地方寫得好，好在哪。

（3）老師講評范文。

2.學(xué)生選擇一件事，說說它給自己帶來的歡樂。

學(xué)生評議哪些地方說得好，哪些地方說得不夠。教師點(diǎn)撥小結(jié)。

3.指導(dǎo)編寫寫作提綱。

教師巡視指導(dǎo)

交流寫作提綱

六、出示寫作要求。

1.擬題簡潔新穎。

2.緊扣題目寫作。

3.敘事具體，突出給自己帶來的歡樂。

七、學(xué)生打草稿。

作業(yè)布置 打好作文草稿