一、談話導入

我們做什么事情都有一定的規(guī)律，養(yǎng)成良好習慣這樣做起事情來就得心應手了。那中國的漢字也有一定的筆順規(guī)則，如果你記住了他學起來就輕松加愉快了。不信你看書。

二、學習第一關(guān)：練

1、請同學們借助拼音自由讀筆順規(guī)則。

2、我們一起寫一寫看是不是這樣。學生說并和教師一起書空。

3、我們還學那些字，先橫后豎、先撇后那……

三、第二關(guān)：日積月累

1、誰會說說諺語。

2、我們看看書中交我們什么諺語，打開書你們自己讀一讀。

3、同桌互相背一背。

4、師生一起背。

四、學習第三關(guān)：知識窗

1、同學們你們知道中秋節(jié)的來歷嗎？教師介紹

中秋節(jié)的起源，有多種說法，民間流傳極廣的是嫦娥妒恨丈夫后羿薄情，偷吃了他從王母娘娘那里要來的不死之藥，于農(nóng)歷八月十五之夜飛上天去，在月筑室為宮，遂為月宮之神；后羿后悔不已，年年的八月十五夜，望月設(shè)供，祈望妻子返回人間與自己和兒女團聚，由此而衍生出后世民間祭月祈團圓的文化習俗。

中秋節(jié)，也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。因為秋季的七、八、九三個月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當空，民間多于此夜合家團聚，故又稱團圓節(jié)。

2、你還知道我國的哪些傳統(tǒng)節(jié)日？

3、聽，傳話練習。

4、說

（1）、教師出示爺爺、奶奶、姑姑、叔叔等生字讓學生說出稱呼。

（2）、你還知道其他稱呼嗎？

五、第四關(guān)；大家一起來

1、你了解你的家里人嗎？你熱愛你的家嗎？看看誰最了解你的家里人，誰最喜歡你的家里人，那你們趕快為家里人做一個漂亮的生日卡吧。

2、談一談你做生日卡的用處。

3、你也可以制作朋友卡、同學卡。

六、這堂課你們都有什么收獲呀？