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    《到期歸還》教學(xué)設(shè)計

    洋縣南街小學(xué) 高艷麗

    教學(xué)目標(biāo):

    1、了解課文主要內(nèi)容,體會人物的內(nèi)心世界。

    2、讓學(xué)生明白做什么事情都要講信用,教育學(xué)生怎樣做人。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、課前讓學(xué)生搜集有關(guān)毛澤東、黃炎培、王羲之的資料。

    2、教師制作多媒體課件。

    教學(xué)時間:1課時

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)入新課:

    1、課前同學(xué)們都搜集了偉大領(lǐng)袖毛主席的資料,讓我們來交流一下。(課件展示)

    2、他和黃炎培之間曾經(jīng)發(fā)生了一件有趣的事情,同學(xué)們想不想知道?(導(dǎo)入課題)

    二、初讀課文,整體感知:

    1、自由讀文,說說課文講了一件什么事?

    2、交流討論;

    3、點名匯報。

    三、再讀課文,體會故事情節(jié):

    1、毛主席借書法是說了什么?多久歸還?

    2、后來發(fā)生了什么情況?

    3、最后毛主席怎么做的?怎么說的?

    四、體會課文最后一段話的含義:

    1、點名讀一讀;

    2、同桌交流看法;

    3、結(jié)合自己生活實際談?wù)劊涸鯓幼龅阶鋈魏问虑槎贾v信用?

    五、拓展:

    我們應(yīng)該怎樣做一個誠實守信的人?

    中考 高考名著

    常用成語

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