教學目標：

1、會用音序查字法；能熟練拼讀音節(jié)，寫出相應的詞語。

2、能寫出“趕緊”“稱贊”的近義詞；能正確搭配詞語。

3、能背誦兩句格言，并知道他們的意思。

4、能運用聯(lián)系上下文理解詞語的方法，理解“遙遙領(lǐng)先”和“品學兼優(yōu)”的意思。

教學課時：2課時

第一課時

一、第一題

1、復習音序查字法。

2、學生獨立查字典。

3、同桌交流、集體核對。

二、第二題（略）

三、第三題

1、理解“同意”的意思就是贊同別人的意見和看法。

2、看看“要求、學校、看法、主張”四個詞語是不是都是表示意見、看法的，從而排除“學校”一詞。

3、用同樣的方法完成題目。

四、第四題

1、嘗試練習。用自己認為意思相同的詞，代替句中帶點的詞。

2、讀一讀句子。看意思是否有所變化。

第二課時

教學過程：

一、復習。

二、第六題

1、分析兩句格言的異同。

2、前后兩部分的內(nèi)容。前部分：生活常識打比方。后部分：要說明的道理。

3、說說兩句格言的意思，讀讀，背背。

三、第七題

聯(lián)系上下文理解詞語的意思，獨立閱讀短文，完成文后的習題。