第一節(jié)
教學(xué)目標(biāo):
1、區(qū)別幾組形近字
2、積累與藝術(shù)相關(guān)的七句名言
3、了解:“神秘”的東方藝術(shù)書法,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)意思形式的喜愛。
4、培養(yǎng)關(guān)心藝術(shù),欣賞藝術(shù)作品的興趣。
重難點:積累與藝術(shù)相關(guān)的七句名言
了解:“神秘”的東方藝術(shù)書法,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)意思形式的喜愛。
教具:卡片
教法:練習(xí)法
流程:
1、注音組詞
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2、把下面的詞語補充完整
補充的詞語都是課文里出現(xiàn)過的四個詞語,讓學(xué)生補充詞語的用意是積累詞語,不僅要補充還要讀記。
3、讀例句,用“雖然,但是,”造一句子這樣的題目,主旨是要體現(xiàn)以讀促寫,這兩組關(guān)聯(lián)詞分別表示轉(zhuǎn)折和遞進關(guān)系,知道學(xué)生規(guī)范使用關(guān)聯(lián)詞。
4、日積月累
這是三句與藝術(shù)相關(guān)的名言,學(xué)生在讀背名言的同時,就像走進藝術(shù)家的心靈和藝術(shù)家進行親切的對話。
藝術(shù)是德行的寶庫——巴爾扎克
藝術(shù)是高尚情操的宣泄——穆爾
5、作業(yè):1、2題
第二節(jié)
過程:
一、知識窗
1、請學(xué)生自由讀文
2、你喜歡哪些書法作品
二、窗外事
1、本次窗外事欄目,圍繞搜集有關(guān)藝術(shù)的新聞?wù)归_,讓學(xué)生在生活中切實地關(guān)注藝術(shù),尊重藝術(shù)。
2、交流學(xué)生課外收集與藝術(shù)有關(guān)的新聞
3、互相評價搜集的新聞
活動主題:了解與藝術(shù)家有關(guān)的新聞
活動策略:從各角度收集,讀報,看電視,上網(wǎng)形式,
過程:小組交流,全班交流,互評。
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