教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：讓學(xué)生聯(lián)系實際生活，懂得怎樣接待客人才能得體、有禮貌。能正確使用禮貌用語。能用普通話進(jìn)行交流。

能力目標(biāo)：能用普通話進(jìn)行交流

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)的自信心，積極發(fā)表自己的觀點和意見；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的能力

教學(xué)重點：聯(lián)系實際懂得怎樣接待客人。

教學(xué)難點：聯(lián)系實際懂得怎樣接待客人。

教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件、生字卡片

教學(xué)流程

一、表演導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

1、同學(xué)們，做客、待客是我們?nèi)粘Ｉ�活中常有的事。請大家看看這位小朋友是怎么待客的？他做得好嗎？

2、生表演小品“待客”。

小品內(nèi)容：王阿姨帶著女兒萌萌到小明家做客。聽到門鈴聲，正好小明去開門。小明大聲問到：“誰呀？”知道是王阿姨后，小明邊開門邊朝屋內(nèi)喊：“媽媽，王阿姨來了！”然后自己就跑進(jìn)屋里去了。在爸爸、媽媽與王阿姨交談時，媽媽把小明的幾本連環(huán)畫拿給萌萌年地。小明看見了，有點生氣了，還把自己最心愛的那本拿走了。之后，小明還時不時地打斷爸爸、媽媽與王阿姨的談話。當(dāng)王阿姨要走時，媽媽邊送王阿姨邊對小明說：“小明，王阿姨要走了�！毙∶髯�在沙發(fā)上說了聲：“王阿姨，再見�！�

3、分組討論。

你覺得小明做得讓人滿意嗎？該怎樣做？

4、學(xué)生自由匯報。

5、過渡：看來接待客人也是很有學(xué)問的，今天我們一起來說說如何有禮貌地接待客人。

二、創(chuàng)設(shè)情境，練習(xí)接待客人。

1、明確目標(biāo)，落實要求。

2、看圖思考，講述圖意。

3、同桌交流。

4、學(xué)生自由匯報。

5、小組討論。

6、根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，歸納出禮貌待客的要求：

（1）主動、熱情。

（2）尊重客人；不打斷客人的談話；有事時，有禮貌地同客人打招呼回避；客人走時要送出門外。

（3）使用禮貌用語：您好、請進(jìn)、請坐、別客氣、沒關(guān)系、再見等。

三、扮演角色，接待客人。