一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知道什么是生活中的見聞。

2、能比較有條理地口述一段話，敘述自己所見或所聞的事，做到語句通順、連貫。

3、初步培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中留心觀察周圍事物的習(xí)慣。

二、教學(xué)重、難點

能按一定的順序敘述生活中的見聞。

三、教學(xué)過程：

（一）談話導(dǎo)入

今天老師在公共汽車上看見一位小姑娘給老爺爺讓座，她的舉動得到了車上乘客的一致好評，這是老師在上班路上的見聞，根據(jù)老師剛才的敘述和你的理解，能不能說一說什么是“見聞”？（就是我們在平時的生活中經(jīng)�？吹�、聽到的事情。）

（二）指導(dǎo)講述

1、生活中的見聞都包括在哪里看到的事和聽到的事？（學(xué)校、旅行、家庭、社區(qū)、）

2、幻燈出示書中例圖

3、指生說我們可以從這些地方知道那些信息？

4、除此之外，我們還可以從哪些地方取得信息？（電視、媒體）

5、我們可以從電視、媒體等知道哪些信息？

6、小組討論“你在生活中都有過哪些見聞”

7、指生說自己在生活中的見聞，師糾正學(xué)生在表達中不通順的地方。

（三）指導(dǎo)書寫

同學(xué)們說了這么多的見聞，想不想把他們寫下來呢？幻燈出示寫作要求：

①題目要恰當(dāng)，有新意

②按事情發(fā)展的順序

③要正確使用標(biāo)點

④注意錯別字

（四）指導(dǎo)評析

1、生自己讀，自己改

2、同桌互評互改

3、指生范讀，師評析