教學(xué)目標(biāo)：

1、在字詞的運(yùn)用中抓特點(diǎn)、找規(guī)律、培養(yǎng)語(yǔ)感。

2、在趣味練習(xí)中感受漢語(yǔ)的魅力、

3、積累詞語(yǔ)和格言、陶冶情操、培養(yǎng)美好品質(zhì)。

課時(shí)：2課時(shí)

第一課時(shí)

內(nèi)容：語(yǔ)文七色光1、2、3題

過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

給詞語(yǔ)注音：

（ ）( ）( ）( )

櫻桃大概鞠躬篝火

( ）( ）( ）( )

邀請(qǐng)桑麻緣故臘月

二、探究新知

1、區(qū)別形近字并組詞、選擇其中兩組詞語(yǔ)各寫一個(gè)句子。

（見(jiàn)教材第16頁(yè)）

2、先組詞，區(qū)別字形與字義。

3、選擇其中一組造句，全班交流。

4、按教材要求完成第2題。

5、從本單元課文中選取一些描寫人物神態(tài)、心理活動(dòng)的詞語(yǔ)，歸類整理，看誰(shuí)找得多。

6、日積月累，這是一組有關(guān)美好品質(zhì)的詞語(yǔ)，先讀一讀，背一背，然后寫下來(lái)。

7、引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用，內(nèi)化詞語(yǔ)。

三、總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容

板書：

語(yǔ)文七色光一

質(zhì)樸純真 淳樸善良

以誠(chéng)相待 襟懷坦白

寬容大度 樸實(shí)無(wú)華

忠厚老實(shí) 助人為樂(lè)

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第二課時(shí)

內(nèi)容：知識(shí)窗《赤子之心》；動(dòng)腦筋

過(guò)程：

一、朗讀知識(shí)短文《赤子之心》

1、讀文，鼓勵(lì)學(xué)生把孟子的話背下來(lái)。

2、介紹“赤子之心”的含義、出處和用法。

3、介紹孟子的話：大人者，不失其赤子之心者也。

二、動(dòng)腦筋練習(xí)

這是一項(xiàng)充滿趣味性、知識(shí)性的問(wèn)題，要求大家獨(dú)立完成，過(guò)程如下：

1、補(bǔ)充詞語(yǔ)

2、把名言填寫完整

3、小組合作編寫類似的練習(xí)，看哪組編得好。

三、全課小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？

板書設(shè)計(jì)：

赤子之心

（1）孟子曰：“大人者，不失其赤子之心者也�！�

（2）真誠(chéng)是人生最高美德。