教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確拼讀音節(jié)，根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)。

2、能區(qū)分容易混淆的同音字（或音近字）和意思相近的詞。

3、能再合適的位置添加詞語(yǔ)，把句子的意思寫具體。

4、能把前后相關(guān)的內(nèi)容恰當(dāng)?shù)倪B接起來(lái)，組成句子。

5、能讀懂短文，按要求回答問(wèn)題，完成習(xí)題。

課時(shí)安排：2課時(shí)

第1課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確拼讀音節(jié)，根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)。

2、能區(qū)分容易混淆的同音字（或音近字）和意思相近的詞。

教學(xué)過(guò)程：

一、第1題。

學(xué)生獨(dú)立完成。同桌互相校對(duì)，然后當(dāng)堂訂正。

二、第2題。

先理解“再”、“深”的意思，然后填空。

校對(duì)，把易錯(cuò)的詞抄寫幾遍，強(qiáng)化記憶。

三、第3題。

輕快——輕松、突然——忽然

四、第4題。

回憶本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和理解詞語(yǔ)、讀懂句子的一般方法。選擇句意時(shí)，注意讓學(xué)生充分發(fā)表自己的意見，然后說(shuō)理、比較。

第2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1、能再合適的位置添加詞語(yǔ)，把句子的意思寫具體。

2、能把前后相關(guān)的內(nèi)容恰當(dāng)?shù)倪B接起來(lái)，組成句子。

3、能讀懂短文，按要求回答問(wèn)題，完成習(xí)題。

教學(xué)過(guò)程：

一、第5題。

1、看懂要求，連線。

2、讀連好的句子。

3、拓展練習(xí)。

二、第6題。

提倡學(xué)生多角度思考，注意“地”的用法。

三、第7題。

1、自由讀，讀懂了什么，還有什么讀不懂。

2、討論文后第1題。

3、說(shuō)說(shuō)讀了短文后，螢火蟲給你留下了怎樣的印象。

4、結(jié)合問(wèn)句理解進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。