【教學(xué)目標(biāo)】

1、具有爭當(dāng)主持人的意識。

2、從優(yōu)秀主持人的身上學(xué)會做主持人要注意些什么。

3、積極參加在班級開展的活動，展現(xiàn)主持人的風(fēng)采。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

總結(jié)出做主持人的方法。

【課時安排】

1課時

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，當(dāng)你聽廣播、看電視或參與其他活動時，是不是往往會被節(jié)目主持人精彩、機(jī)智的語言所感染呢？你最喜歡哪位主持人？說說為什么喜歡。

看來，不同的主持人有不同的風(fēng)格，那么在我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多會議或活動需要我們主持，所以我們今天也要學(xué)做一回主持人。

二、討論表達(dá)

1、選擇你最喜歡的主持人，學(xué)一學(xué)他們怎樣主持節(jié)目，總結(jié)出他們身上的優(yōu)點(diǎn)。

2、采訪幾位主持過會議或活動的同學(xué)，請他們說說經(jīng)歷或感受。

3、小組討論：怎樣當(dāng)好主持人，主持節(jié)目要注意些什么。

4、小組派代表總結(jié)發(fā)言。

三、小結(jié)

同學(xué)們，今天我們學(xué)會了一些當(dāng)主持人的方法，我們更需要在實(shí)際活動中當(dāng)一回真正的主持人來鍛煉自己的能力。我們班要組織一次“挑戰(zhàn)主持人活動”，希望大家踴躍參加，并參與到“最佳主持人”評選活動。